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时间:2019-09-07
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1、语文句型转换及练习(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、反问语气词删去“?”变“。”。练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不止是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(二)陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等
2、,使句子表达的意思更准确。2、看句子里有没有否定词“不”(这里的“不”是指句子中前血的),有的给删去,没有的给加上。3、加上语气词“吗”或者“呢”把“。”变“?”。练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。二、对话与转述的互换这种句式的转换方法是:以第三者的角度把原句的意思转达清楚,转换吋要注意两点:一变人称,二变标点符号。1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”2、张强笑着对妈妈说:“李明今天牛病了,我去帮他辅导功
3、课。”3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”4、土老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”三、缩句1、要知道写的是什么。2、表示吋I'可、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前而的词语)都可以缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。-四、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不
4、合逻辑。(一)成分残缺1、春天來了,越来越來暖和了。2、洒在沙滩上,沙滩上_片银白。3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。(二)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节口。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。3、我经常阅读、看科幻小说。4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。(三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。(四)搭配不当1、今天联欢会上的咅乐和舞蹈真好看。2、我很喜欢参加
5、口然博物馆。3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。4、战斗正在热烈地进行着。(五)语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。4、李华被同学们一定评为三好学生。5、学校把“学雷锋积极分子”的名单己经公布出來了。五、运用修改符号修改下列病句。1.中国的人口是世界上故多的国家。2、他很果断,从来不听别人的意见。3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。4、星期天,我们來到刚建成的、崭新的儿童公园。5、这家电冰箱厂牛产的冰箱质量一年比一年进步。6、一而而鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。7、
6、全国各地给灾区人民运去了人批的药品、食品、而包和衣服。8、多读课外书,对以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。10、凶为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。(1)这个故事里的主人公迷住了我。(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。小学语文句子句型转换练习题一、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠止了。3、改变词
7、序,意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地卜-个不停。4、改变词序,改变句意。那些來南京的客人都很热情。这儿道题你全没有做对。5、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道,还不和你们是一条道?毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?6、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。7、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”0山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”0张林告诉我:“要是星期H下雨,我们就不去看电彩。”O8、把间接引
8、语改成直接引语。妈妈严肃
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