董说《西游补》意旨探求【毕业论文】

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1、本科毕业论文(20届)董说《西游补》意旨探求中文摘要错误!未定义书签。英文摘要错误!未定义书签。一、前言3二、表征的色空悟道三、根本的亡国之悲四、意旨小结1214参考文献【摘要】小说《西游补》一方面作为对《西游记》的插补,承接了原著的“悟道修心”之意旨,另一方面作为明亡清兴之际的文学产物,亡国色彩更是萦绕整部小说,成为小说意旨的主旋律。作者借助小说小的人物沉思历史、慨叹国家兴亡,讽刺批判帝王沉迷美色、科举腐朽、奸臣卖国,追寻英雄忠良以寻慰藉和出路。可以说《西游补》是作者董说于国亡时个人心路历程的展现。表面意旨的色空悟道说作为外衣裹挟着“亡国之悲”这颗内

2、核,使其表面与原著在内容连贯性和同质性上保持统一,同时也对内核涂上一层保护色;与此同时,色空悟道中由“空”衍生而来的虚妄、幻灭感在i定程度上起到服务亡国主题的作用。【关键词】意旨;色空悟道;亡国Z悲。[ABSTRACT】Novel"Xiyoub『ontheonehandas"JourneytotheWestMinterpolation,followingtheoriginafsHenlightenmentrepairheart11oftheintention,ontheotherhand,astheoccasionoftheMingDynastyQin

3、gXingliteraryproductofdoomislingeringinthewholecolorfiction,asthemainthemeofthenovelintention.Ofmeditationwiththehistoricalcharactersinthenovel,lamentfateofthenation,ironiccriticismbeautyobsessedemperor,imperialdecadent,traitoroustraitor,searchfortheherotofindcomfortandwaytogood

4、people・CansayHGoblin”isthedeathofthecountrydirector,saidatthetimeindividualjourneyoftheshow・IntentionsofthesurfaceasthecoatcolorspaceenlightenmentthatcoercedtheHsubjugationofthesad"Fengyuncoretothesurfacewiththeconsistencyoftheoriginalcontenttomaintaintheunityandhomogeneity,buta

5、lsoonthecorecoatedwithaprotectivecolor;Atthesametimethecolorspaceofenlightenmentby"empty”derivedfromthefalse,disillusionmentservicestosomeextentplaytheroleofnationalsubjugationandthemes-【KEYWORDS]theme;Comprehend;Subjugation.小说《西游补》为《西游记》三大续书之一,不同于另两部续书内容衔接于取经功完之后,该小说在原著第六十一冋《孙行

6、者三调芭蕉扇》和第六十二冋《涤诟洗心先扫塔》之间新补入一段十六回的故事,形成既与原著相联系,又自成一家的小说作品。该小说在学术上有诸多争论点,它的作者和成书时间在学届尚存争论,它的意旨、写作技巧等文学研究空间也仍存在较大潜力。在探讨其意旨之前,笔者以为有必要对该小说的作者和成书时间作一个说明,以方便在一个相对确定的范围内开展后文主题的论述。作者方面,有董说和其父董斯张Z说,在本文笔者认定董说为《西游补》的作者。成书时间方面,一说为1640年,以刘复为代表,其从堇说于庚寅年所作诗歌的注释“余十年前增补西游,有万镜楼一则”屮推断出《西游补》成书时间'另一说

7、以苏兴、柳无忌为代表,认为刘复所判定的依据是董说为避文字狱而故意所说,而实际成书时间为1646-1650年间。其实两者的时间差至多不超过10年,最少则只有6年,对于治学严谨的学者而言,追求准确性是研究的基础也是终极目标,不过在这部小说屮,如此纠缠于成书时间还有另一个原因,那就是在这两者之间横亘着不容忽视的历史巨变一一1644年明朝灭亡。1640年明朝尚且苟延残喘,1646〜1650年明朝已不存在,这个历史分界线的出现就是一个历史的转折点,由此也成为学术届对该小说主题探讨的分割线,承认成书时间在1640年的人认为小说主题只在讽喻现实或谈佛论道,而赞成后者

8、的人则认为小说是一部反清排满或自述生平的小说。笔者以为,在跨度并不长的时间段里,以一个时间点就

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