湖南省邵阳市邵阳县石齐学校2015-2016学年八年级下学期第一次月考语文试题（直通班）

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1、2016年石齐学校八年级第一次月考考试试卷(直通班)。1．选择加点字注音全对的一项()A、狼藉(jié)叱骂(chì)隘口(ài)悚然(sŏng)B、嗫嚅(niè)唾手(chuí)彷徨(páng)蹂躏(lìn)C、厮守(sī)俨然(yăn)伛偻(yŭ)褴褛(lán)D、踌躇(chú)讪笑(xiān)窒息(zhì)颓唐(tuí)2下列词语书写完全正确的一项是()A、造谣生事精兵减政摇摇欲堕凶神恶煞B、不知所措肆无忌禅令人发指步履蹒跚C、安之若素喋喋不休心急如焚惨绝人寰D、骇人听闻人事怆桑毛骨耸然高山仰止3．加点词释义有误的一项是()、A、

2、相提并论(题目)不解之缘(缘分)豁然开朗(开阔)B、因地制宜(根据)先发制人(制服)蹑手蹑脚(放轻)C、不胜其烦(能承受)束手无策(办法)克勤克俭(能)D、花团锦簇(汇集)我行我素(平时，一向)众妙毕备(全，都)4．下列句中加点成语使用不正确的一项是()A．校园里的花开得很旺，姹紫嫣红，满园芬芳。B．刘老师讲课抑扬顿挫，深深地吸引着每一位同学。C．日本军国主义者侵略中国，犯下的惨绝人寰的暴行，已永远刻在历史的耻辱柱上。D．在中考誓师大会上，李明信口雌黄地说：一定要考出好成绩回报父母和老师。5．下列句子没有语病的是()A、在建设三峡大坝的

3、过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。6．向人借东西，应语气和软，措辞礼貌，下面的说法最好的一句是(D)A、请把圆规借给我用。B、拿你的圆规给我用用。C、我用一下你的圆规怎么样？D、请把你的圆规借给我用用好吗？7．下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是()A、《永久的悔》一文中“永

4、久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。B、课文《应有格物致知精神》中引用王阳明的事例证明了古人有格物致知精神。C、剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。D、《长城谣》一诗主体意象是长城，但诗中也有对黄河的思恋；抒情主线是表达对故乡的思念，但诗中也有对历史的回顾和反思8．在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是()汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉

5、字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。A、如果那么则因为所以B、虽然但是却不只并且C、如果那么则不仅而且D、即使然而却不但也9．下面的说法不正确的一项是()A．《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。报告文学兼有新闻和文学的双重特征。B．《日出》截取了全剧的一个片断，课文中的戏剧冲突是围绕小职员黄省三和银行经理潘月亭展开的，让人们看到了那个社会的黑暗和不公。C．戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的文学样式。D．戏剧

6、剧本中的人物主要靠自己的语言和动作来表现自己的性格。10.默写天空(每小题2分，共10分)⑴写出古诗的上句或下句：行到水穷处，。(王维《终南别业》)风一更，，，故园无此声。(纳兰性德《长相思》)⑵邹忌的妻子认为他美的原因是“，。”⑶陆游的《诉衷情》中再现词人往日壮志凌云。奔赴抗敌战场勃勃英姿的句子是。⑷《望洞庭湖赠张丞相》中委婉表达诗人希望出仕，却无人引荐的诗句是“，。”⑸在《归园田居(种豆南山下)》一诗中表现了诗人劳作的艰辛及劳动带来的轻松喜悦的心情的诗句是：“，。(二)文学名著阅读(4分)11.《钢铁是怎样炼成的》的作家是前苏联的主

7、人公是他的性格特点是(三)阅读(1)赏析诗歌(4分)诉衷情当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。12、“鬓先秋”的意思是()(2分)A.借霜形容秋天B.鬓发早已变白C.头发先变花白D.头发13、以下对本词内容理解不准确的一项是()(2分)A.词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。B.上阕抒发了自己空有雄心斗志却又无所成就的感慨。C.“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。D.词人抒发了人生终将年华老去的无奈感怀。(2)阅读下面的文言文，回答13～17题。(12分)

8、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？_________________，___