第一章打开物理世界的大门(导学案)

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1、第一章打开物理世界的大门学习目标1.通过i些典型事例体会自然界令人惊叹的神奇。2.了解物理学发展的几个重要阶段。3.知道物理学的概念。4.理解并记住科学探究的主要环节。预习导学一、走进神奇1•阅读教材，列举你所知道的自然界和生活屮的神奇现象口然界中O在生活中：O2.在下列各物理现象屮，属于自然界屮的物理现象的是，属于生活中的物理现彖的是OA.电闪雷鸣c.夕阳西卜•常伴有红色的霞光R.龙卷风直冲云霄二、探索之路1.物理学发展的三个重要阶段B.夏天用棉被盖冰棒，冰棒熔化得慢D.人们常说的卜•雪不冷化雪冷F.自行车轮胎制冇花纹(1)

2、(2)(3)2.各物理学家及其成就物理学家成就三.站在巨人的肩膀上1.物理学是2.科学探究的主要环节：

3、根据牛活摯〔、]:•^=＞二51^划与设叵童二A「」V提出不同观点推理，爭£交流晶隹)药禹还蚩・3•阅读下而的文字并回答下列问题。小刚、小兵和小红正分别与各门小组的同学们一起研究水在沸腾时温度是否发生改变的问题。他们作为小组代表进行发言，如下：小刚组认为：当水沸腾后，只要对水继续加热，水的温度会继续升高；小兵组认为：水沸腾后温度会降低小红组不同意上而两组的看法，他们组认为：水沸腾后，水的温度是不变的。那种说法止确呢？同学们决

4、定用实验來探究。实验如F：将温度计止确放入水中与水一起加热，认真观察并做好实验记录。最后，发现水沸腾后温度计的示数保持不变。因此，大家一致同意了小红组的观点。(1)通过阅读，你得出了什么结论？答：。(2)上述学习过程中的探究环节是怎样的？所涉及的技能有哪些？答:合作探究1.实验探究探究课题：装有沙子和装有水的两个同质量的瓶子从斜面的同一高度来，那个先到达终点？我的猜想：O器材准备：装有沙子和装有水的两个同质量的瓶子、长方形木板一块、两本厚书。探究过程：(1)用_个斜坡。(2)(3)观察哪个先到达终点。探究结论：沙了堆瓶了内壁的

5、摩擦力比谁对瓶了内壁的摩擦力耍大得多，而且沙子之间还有摩擦力，因此它的下滑速度比装水的瓶子要。中考考什么1.(河南屮考)在物理学史上冇位伟大的英国科学家，他曾在力学、光学、天文学、数学等方面作出了卓越的贡献，奠定了物理学的基础，这位科学家是O2.(安徽芜湖屮考)物理就是一门理论性很强的科学，历史上，很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象作出过预言。牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体。1735年，法国科学院派出两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确

6、形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果。对此哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队说：“你们经历千难万险，远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况。”你认为探险队的工作有意义吗？请说明理由。答：【成果检测】1.他是一位物理学家，为物理学的发展做出了巨大的贡献。他曾执教于剑桥大学，他在前人研究的基础上构建了具冇划时代意义的经典物理学体系，他是()A•伽利略B.爱因斯坦C.波尔D.牛顿1.联合国教科文组织将2005年定为“世界物理年”，这主要是为了纪念著名的相对论诞辰100周年，该理论的提出者是()A.爱因斯坦B.牛顿C.安培D.居里夫

7、人3•下列各选项中，属于物理学先驱哥口尼的成就的是()A•相对论B.日心说C.运动三定律D.用实验驳斥了亚里斯多德的落体观点4•物理是是一门研究关于力、声、电、热、光的现象，找到它们发生的原因及条件，并研究怎样利用它们为人类服务的科学。日常生活屮的现彖：a夕阳西下，b电闪雷鸣，c黄河咆哮，d巍巍雪山，c倒饮料，f在水中弯曲的筷了，g拉链的使用，h用圆珠笔写字，i冲浪运动。请思考它们各属于物理学中的哪种现象？(1)属于力学的有;(2)屈于声学的冇;(3)属于电学的有；(4)属于热学的有；(5)属于光学的有o5.请你依次说出科学探

8、究的主要环节：、、、、6•某同学根据家里摆钟的摆球摆动的现象想到：摆球摆动的快慢口J能与摆球的质量大小有关，于是他设计和进行了实验。上述过程屮，“摆球摆动的快慢可能与摆球的质量有大小关”属于科学探究中的()A.捉出问题C.进行实验与收集证据B.猜想与假设D.分析与论证