八年级地理上册第1章第3节民族学案新版新人教版

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1、《民族》学案【学习目标】1.认识我国是一个统一的多民族国家，理解和践行我国的民族政策。2.了解我国的民族构成以及各民族的语言、文字和文化、节日。3.通过判读地图归纳我国汉族、少数民族的分布，并进一步归纳总结我国的民族分布特点。【重点难点】我国的民族分布特点、民族政策学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、中华民族大家庭1.民族构成：我国共有个民族，族人口最多，约占全国人口总数的92%,其他55个民族人口较少，称为。2.少数民族人口：少数民族人口最多的是—族，超过1600万人，—族、回族、—族、维吾尔族、彝族、土家族、族、藏族人口都超过500

2、万人。3.民族政策：民族不论大小，一律o4.我国少数民族中，全部使用汉语的是族和族。5.连线题：(1)民族和节日蒙古族雪顿节藏族开斋节回族泼水节傣族丰收节高山族元宵节汉族那达慕节(2)民族和非物质文化遗产维吾尔族大歌侗族木卡姆艺术藏族呼麦蒙古族《格萨尔》史诗二、民族分布特点读教材P19图1.19“屮国民族的分布”图，完成下列问题。1.分布特点：汉族人口遍布全国各地，集中在部和部地区。少数民族主要分布在、和地区，具有“”的分布特点。2.分布最广泛的少数民族是。3.少数民族最多的省区是o4.民族自治：少数民族聚居的地区设立自治机关，如、自治州、、民族乡等，

3、在自治区内行使o【合作探究】小组合作完成下列问题读“中国民族的分布”图，找出少数民族聚居的省级行政区域。【知识构建】【拓展延伸】人民币上的民族第四套人民币上，1角到10元共7个面值的票面的正面共有14个民族的代表肖像。其中10元上有汉族，其他13个为少数民族。具体为：1角高山族、满族；2角：布依族、朝鲜族；5角：苗族、壮族；1元：侗族、瑶族；2元：维吾尔族、彝族；5元：藏族、回族；10元：汉族、蒙古族。【优化训练】1.关于少数民族的叙述，正确的是（）A.少数民族主要分布在东部地区B.所有的少数民族都有自己的语言、文字C.满族主要分布在东北三省D.黎族主

4、要分布在广东省2.下列少数民族及其分布组合中，正确的是（）A.黎族——云南哈萨克族——南疆B.朝鲜族一一吉林东部高山族一一台湾A.冋族一一甘肃傣族一一广西B.维吾尔族一一南疆满族一一华北1.下血有关我国少数民族的分布特点，叙述正确的是（）A.大杂居，小聚居B.主要分布在东南林区C.分布没有什么规律D.只是分布在五个自治区2.（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，四幅图中分别代表的少数民族是：A族,B族,C族,D.（2）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是对描述。【学后反思】族。图所示的少数民族聚居的草原景观的参考答案【

5、自主学习】1.56汉少数民族2.壮满苗蒙古3.平等45、连线题：（1）民族和节日4.冋满（3）民族和非物质文化遗产维吾尔族侗族木卡姆艺术藏族蒙古族—萨尔》史诗、1•东中西南西北东北大散居，小聚居，交错杂居2.回族3.云南省4.自治区自治县民族区域自治制度【合作探究】(提示：五个少数民族自治区)【优化训练】l.C2.B3.A1.(1)维吾尔族傣族朝鲜族蒙古族(2)D第一节地形和地势【学习目标】1.运用地形图等有关资料分析我国地形特点。2.在地形图上熟悉我国不同走向的山脉和主要地形区。3•分析不同地形对人们生产、生活的影响。【重点难点】重点：主要地形区及主

6、要山脉名称、分布。，难点：主要地形区及主要山脉名称、分布。【自主学习】一、地形类型齐全1、明晰概念地形：地表高低起伏的0地形类型：地形的种类，分为、、、、：和海拔高，和相对高度小。地势：地表高低起伏的O(哪高哪低)地形区：地形类型的具体区域，命名方式一般为地名+地形类型。如华北平原。2、主要山脉的分布东西向山脉北列A山脉，B山脉■'・“'中列C山脉，D南列E东北一西南向山脉西列F,G,H,I中列J，K东列L西北一东南向山脉M,N山脉南北向山脉0弧形山脉P山脉，其主峰是3、主要地形区的分布（在横线上写出名称并编写代号，把相应代号填到图中的对应位置）四大间

7、原:四大盆地:三大平原:三大丘陵:二、山区面积广大1、我国是一个多的国家，山地面积约占全国总面积的，平原面积仅占多一点。2、++=山区（占我国陆地面积的2/3）3、山区发展经济的优势：O山区发展经济的不利条件:不便，不利于发展（农业部门），容易发生、、等山地灾害。【合作探究】1、地形类型多样对经济发展发益处？【知识构建】地形复杂多样有利影响“、使我国自然风光多姿多彩，旅游资源丰富“■2.为我国因地制宜发展农业多种经营提供了有利条件J我国的地形特点K有鬲壬簸乘Ik「衣亚「朿亍亚議尬亚J2、山区急流可以发胆.巨没有汽车跑的快■■■■■■■■■■■■■■■■

8、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■1、地形崎岖，交诵不便.2、耕地少，不利于发展种植业J