长度和时间的测量【习题】

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1、1.我国一元硬币的总径最接近于（）A・2pniB.2cmC.2mmD・2dm2.下列仪器（或工具）中用于测量时间的是（）A.刻度尺、钟表B.日畧、钟表C.沙漏、温度计D.温度计、单摆3.某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A.一支铅笔的直径是7.1B.茶杯的髙度是11.2C・物理课木的长度是2.52D.他自己的身高是16.754.关于长度的单位换算，下列四个算式中正确的是（）A.12cm=12X(1/100)=0.1加B.12cm=12cmX(1/100)=0.12mC.

2、12cm二12cmX(1/100)m二0.12mD.12cm=12X(1/100)m=0.12m5.在使用刻度尺测最物体的长度时,下列要求屮错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜C.读数时，视线应垂肓于刻度尺6.下列有关误差的说法正确的是（A.误差只能是尽量减小，1佃不能消除B.测量时，必须从刻度尺的左端量起D.记录结果时必须在数字后面注明单位）B.测量时町以做到没有误差C.测量中采取多次测量求平均值的方法，可以消灭误差D.测量屮的谋差是由于错误而造成的，因此可以避免7、用拉伸了的册料卷尺测量某物体的长度，测量

3、的结果将：[]A.比真实值偏大B.比真实值偏小C.和真实值一样D.无法判定8、4xl04微米可能是下列哪个物体的直径[]A.水桶B.乒乓球C.自行车轮D.篮球9、关于误差的说法，正确的有[]A.课差就是实验屮产生的错谋B.实验屮谋差不可能绝对避免，但是可以尽最减小C.采取精密测量仪器，改进测量方法，可以避免谋差D.误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的10、用刻度尺测量篮球场的长度，应选用的单位是[]A.千米B.米C.分米D.厘米12、误差产生的原因少[]A.测量工具有关而与测量的人无关B.测量的人冇关而与

4、测量工具无关C.测量的工具有关也与测量的人有关D.被测物体有关13、用最小刻度是毫米的刻度尺比较适合测量[]A.教室的长度B.一根头发丝的直径C.物理课本的宽度D.天安门旗杆的长度14、在长度测量屮，测量所能达到的准确程度是[]A.实际需要的准确程度B.测量方法、手段是否正确C.测量人估计的数字D.测量工具的最小刻度15、下列各物体的长度接近ldm的是[]A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理书的长度16、世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测最为8848.13m.通过公布的这-•数据，我

5、们可以判定测量的准确程度可以达到[]A.mB.dmC.cmD.mm17、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较人，多次测呆物体长度时，应尽呆用尺上不同部位的刻度来测量.这样做并求平均值的优点是[]A.可以防I上测量的错谋B.可以减小因估读带來的误差C.可以避免谋差D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差18、现要测量一段细铜丝的粗细，把铜丝紧绕在铅笔上，共20圈，测得铜丝并排绕在铅笔上的总长度为3.25cm,若保辭三位有效数字，则铜丝的半径为[]A.81.3pmB.0.813mmC.0.163cmD.1.

6、63mm19、下列排列错误的是[]A.112m>1120cm>0.001kmB.0.3m<400cm<5000mmC.0.5x10‘mm<2.5x103m<2.5xl09nmD.3x104cm>0.5m>3dm20、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米[]A.—枝铅笔的直径是7B.茶杯的高度是100C.物理书的长度是2.52D.他白己的身高是16721、物理课本的长度是2.65[]A.mB.dmC.cmD.mm二、填空题：21、国际单位制中长度的主单位是,比它大的单位有,比它小的单位有,测

7、量长度的基本工具是・2、测最时所能达到的准确程度由决定.3、两位同学用同一把毫米刻度尺分别测量同一•物理课本的宽度，他们的测量方法都是正确的，但读数略有不同，甲同学的读数是13L1毫米，乙同学的读数是131.2毫米，出现这种情况的原因是4、用一把钢尺在高温下测一木块的长度，测量值比实际值偏.5、某同学的身高是1.60（填写合适的单位），该测量数据的估计值是.6、3千米=3x=米.7、一位同学按正确的测量和记录方法测得一物体的长度是19.70厘米.从这数据看，这位同学所用刻度尺的最小刻度是,所记录数据中是估计

8、的.8、记录的测量结果数值应由、和组成.9、国际单位制中长度的主单位是，比它大的单位有，比它小的单位有,测量长度的基本工具是.10、体积的单位是,.在实验室用测量物体的体积.11・某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，共测量4次，其结果分别为17.49cm、17.50cm、17.68cm、17.46cm,则物理课本的宽度应记作cm.12.从地图上测得北京到武汉的距离为20.5cm,该地图所用比例尺是1：60000