【同步练习】《紫色的小花》(长春版)

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1、《紫色的小花》同步练习◆基础知识达标一、在画横线字的正确读音上画“√”。绽开(zhàndìng)粟子(lìsù)皱纹(zòuzhòu)诞生(dànbàn)二、读拼音,写词语。nèndīyánlígǔn娇()()水()安()明()动三、把下面的短语补充完整。()的花瓣()的花瓣()的花瓣()的小草()的天空()的海洋四、在不改变句子意思的基础上给画横线的词换一种说法。(1)娇嫩的紫色的花瓣舒展开了,一朵新花诞生了。()(2)已经是黎明了,应该向太阳展示我的全部的美。()五、选一选,做一做。A.精神旺盛,情绪高

2、涨。B.摇动,挥动。(1)小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花说悄悄话呢!()(2)花瓣们的精神一振,有皱纹的花瓣也伸直了。()(3)这个好消息太振奋人心了!()◆课后能力提升六、阅读短文,完成练习。金色花假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中(摇晃摇摆),又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?你要是叫道孩子你在哪里呀我暗暗地在那里匿笑却一声儿不响我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你(沐浴洗浴)后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却

3、不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小影子在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。(1)选择文中括号里正确的词语上画“√”。(2)给画横线的句子加标点。(3)这是泰戈尔写的一首散文诗。你从中读懂了什么?____________

4、__________________________________________________参考答案基础知识达标:一、绽zhàn粟lì皱zhòu诞dàn二、娇嫩滴水延安黎明滚动三、紫色的花瓣娇嫩的花瓣舒展的花瓣嫩绿的小草紫色的天空绿色的海洋四、伸展(2)显示五、(1)B(2)A(3)A课后能力提升:六(1)摇摆沐浴(2):“,?”。(3)这篇文章写了孩子的顽皮,天真,有趣。

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