申报中学高级职称个人复习总结

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1、申报中学高级职称个人总结一、个人简历XXX,女，XXX年XX月出生。XXX年X月毕业于XXX学院，XXX年X月通过函授取得XX本科学历，现供职于XXXX中学，先后担任过XX年级XX教学工作,XX年XX月被聘为中学一级教师。二、继续教育情况任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴吋间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。1、自学。平吋我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断汲取新的教育思

2、想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。2、观摩。任现职以来，我被评为县级教研骨干教师，每年都有很多外出学习的机会，这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会，让我人大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。3、交流。任现职以来，担任多年毕业班的教学工作，抓住每次中考研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们仔细切磋，探讨初中教学中存在的问题，吸取他们的成功经验。平吋我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学水平、业务能力在交

3、流中不断得到提高。4、研讨。积极参加校本教材的编订、复习资料的编写工作，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师。5、培训。参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升能力。参加县级骨干教师培训，各级现代技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训，均以优异的成绩一次性通过考试，使自己的教学水平逐渐提升。三、思想素质方面任现职以来的12年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己

4、的行为。对待学生做到民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表；对待学校行政工作做到：乐于奉献，任劳任怨。四、主要工作业绩(-)教育教学工作方面在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。把对学生的教育溶入平时的点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作，19年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的，自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情，晓之以理”，更重要的是注重“身教”

5、。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点，我所带的班级每年都是校级优秀班集体。特别是任现职以来，我一直是班主任，经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班前列，而且历史学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。作为一名教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突岀、安全管理要到位要不怎么有说服力呢？随着教育教学改革的不断深入，我时刻感到自己的不足。我积极利用空余吋间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己，以便更好的进行教育教学实践。在教学屮

6、我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排，勤勤恳恳，任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。“一份耕耘，一份收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩，换来了学生的健康成长，我的工作也得到了同事、家长和上级

7、领导的认可和鼓励。2014年10月被南阳市教育委员会评委市级文明教师；2016年9月，被桐柏县教研室评为语文学科优秀教师；2015年9月教师节，被桐柏县人民政府评为优秀教师；2010年8月，被桐柏县教育局评为优秀班主任；2012年8月，主持的基础教研室教学课题《中学语文课堂教学艺术研究》获得南阳市教研室一等奖；2015年9月，被市教育局评为第四届骨干教师；2016年7月所讲《生于忧患，死于安乐》一课，在市优质课评选中，被市教研室评为初中语文学科二等奖。（二）教改科研工作方面任现职以来，我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿，努力探索。1

8、、教学理念和教学技术方面我及吋更新自己