高二语文第二讲：诗歌之意象（教师版）

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1、第W鴿铸歌冷见衣彖大脑体操。一位著名的诗人最近思路打不开，怎么也冲不出思想的牢笼，于是想到外面寻找灵感。这一天，他到乡间散步，阳光下，忽然远远看见一块牌子掩映在树木里，上书四个大字特别醒目一一“阳光不锈”，诗人当场呆住，心想，这是多么有寓意的词语，绝对不是一般人能够想到的。于是，他非常想拜访一下书写这个精辟之极的词语的高人。等他走近这块牌子,发现被树从挡住的那部分牌子写着“钢制品厂”。作业完成情元教学重•瘾厂1•理解诗歌意象的寓义2.识记各类意象的常见含义3.学会理解分析运用各类意象知识梳理）诗歌所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”

2、；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”,即为主观之“意”；“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。（简单地说意象就是寄托了诗人情感的事物；另外，诗歌中所塑造的人物形象也可以看做是意象）只有领悟“意象”中的寓意，才能把握好诗歌的思想感情。【诗歌中常见意象寓意】1.送别类（1）杨柳。如柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”等。（2）长亭。古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或饯别送行。如柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚”等。2.思乡类（1）月亮。一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。如苏轼《水调歌头》（明月几时有）中的“但愿人长久

3、，千里共婵娟”从良好的祝愿出发，写兄弟之情，意境豁达开朗，意味深长，用深邃无底而又美妙无穷的自然境界体会人生。（2）鸿雁。鸿雁是大型候鸟，每年秋季奋力飞回故巢的景象，常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此诗人常常借雁抒情。如李清照《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”。3.愁苦类（1）梧桐。在中国古典诗歌中，是凄凉悲伤的象征。如李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”（2）流水。水在我国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起，多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，宋代欧阳修《

4、踏莎行》中的“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”。（3）猿猴。古诗词中常常借助于猿啼表达一种悲伤的感情。如杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”（4）杜鹃鸟。古代神话中，周朝末年蜀地的君主望帝，因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃鸟，暮春啼哭，以致口中流血，其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。白居易《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”等，都以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。另外，斜阳（夕阳、落日），也多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。如唐代李商隐《乐游原》中的“夕阳无

5、限好，只是近黄昏”，王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”。4.抒怀类（1）菊花。菊花一直受到文人墨客的青睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。东晋田园诗人陶渊明，写了很多咏菊诗，将菊花素雅、淡泊的形彖与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起，如“采菊东篱下，悠然见南山”。（2）梅花。梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的品格，受到了诗人的敬仰与赞颂。王安石《梅花》中的“遥知不是雪，为有暗香来”既写出了梅香因风布远，乂含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。（3）松柏

6、。《论语•子罕》中说：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”作者以赞扬松柏的耐寒，来歌颂坚贞不屈的人格，形象鲜明，意境高远，启迪了后世文人无尽的文思画意。很多诗中以松柏来象征孤直坚强的品格。（4）竹。亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格，赢得古今诗人的喜爱和称颂。郑板桥一生咏竹画竹，留下了很多咏竹佳句，如“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸tl上的禀性。（5）黍离。“黍离”常用來表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如姜夔《扬州慢》中

7、的：“予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。”（6）冰雪、草木。古代诗歌中，常以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚；草木繁盛反衬荒凉，抒发盛衰兴亡的感慨。如王吕龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”以“一片冰心在玉壶”比喻个人光明磊落的心性。草木类的例子更多，如姜夔《扬州慢》：“过春风十里，尽芥麦青青。”春风十里，十分繁华的扬州路，如今长满了青青弄麦，一片荒凉。1.爱情类（1）红豆。传说古代一位女子，因丈夫死在边疆，哭于树下而死，化为红豆，于是红豆又称“相思豆”，常用以象征爱情或相思。如王维《相思

8、》中的“红豆生南国，春來发几枝。愿君多采撷，此物最相思”，借生于南国的红豆，抒发了对友人的眷念之情。（2）莲。与“怜”音同，所以古诗屮有不少写莲的诗句，借以表达爱情。如南朝乐府《