2-4-1政府权力：依法行使导学案

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1、宝圾区大钟高中导学学案班级、主备人杨丽萍学科政治导学案编号10课题政府的权力:依法行使课型新授课学习目标：1.了解依法行政的含义、任务和具体要求。2.理解政府提高依法行政水平的基本耍求及重耍性（学习重点）3.运用依法行政的有关知识，分析现实生活中存在的坚持和违背依法行政的现象,说明政府依法行政的必要性和重要性。导学过程一、复习反馈1、我国政府的宗旨和基本原则是什么？2、对人民负责原则的表现3、我国政府为公民求助或投诉设立了哪些渠道？二、新知导学自学指导一一、政府依法行政1、含义：政府及其工作人员的权力由授予，行使行政权力必须依据和.规定。2、必要性：政府依法

2、行政是贯彻方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了的原则。3、具体要求：行政、行政、正当、便民、诚实守信、统_。4、意义（1）有利于保障的权利和自由；⑵有利于加强,保证政府及其工作人员不变质，增强;⑶有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高水平；⑷有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义建设。5、提高政府依法行政水平的途径⑴加强工作，提高质量，以严格规范行为；⑵加强建设，促进执法、执法和执法，不断提高能力和水平；⑶深化改革，努力形成_致、合理、科学、顺畅、有力的行政管理体制。二、审慎行使权力科学民主决策1、政府权力的行使包括的环节：、、等。2、

3、政府的决策是否科学，关系着。政府必须审慎行使权力，坚持决策、决策。我国政府也正在推进决策、建设，以提高决策水平。探究问题一结合教材第43页《探究与共享》思考以下几个问题：1、上述两市政府作出决定的理由正当吗？谈谈你的看法。2、政府及其工作人员应如何行使权力？3、什么是依法行政？政府依法行政的具体要求有哪些？4、提高政府依法行政水平的途径有哪些？5、政府依法行政有什么重要意义？三、达标训练单选题“先定事，后定人，以事选人，干好留任，干不好让位匕山西新绛通过改革在干部中形成了“不干事不能当干部，不干好事不配当干部”的氛围，“太平官”做不下去了。据此回答1—3题1

4、.干部制度的改革中，“不干事不能当干部匕是因为()A.政府官员必须依法履行职责并依法承担法律责任，实现权利和义务的统一B.政府不能无所作为C.D・2.A.C・3.政府必须提高办事效率，提供优质服务政府的承诺要兑现“以事选人”有利于()政府依法行政B.提高行政管理水平政府民主决策D.防治机构臃肿，人浮于事，提高办事效率“干好留任，干不好让位”会促使政府官员()①依法行政②审慎用权③真正做到对人民负责④大搞形象工程和政绩工程A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、2004年7月1日，《中华人民共和国行政许可法》正式生效实施。这标志着政府对经济、社会事务的管理

5、进一步走向制度化、规范化、法制化。6月28日，全国行政工作会议召开。温家宝总理发表重要讲话，要求各级政府全面贯彻落实《行政许可法》，推进依法行政，建设防治政府(1)为什么要推进依法行政，建设法治政府？(10)(2)应该怎样提高政府依法行政水平？(12)四、拓展探究参考答案课堂练习1.A2,D3.A8.（1）①推进依法行政，建设法治政府是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。（2分）②推进依法行政，建设法治政府，有利于保障人民群众的权利和自由；（2分）有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；（2分）有利于防止行政权力的缺失和滥用

6、，提高行政管理水平；（2分）有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。（2分）（2）①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。（3分）②建立权责明确的执法体制，促使行政权力行使有规、监督有效。（3分）③加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平。（3分）④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。（3分）