重庆市江津五中九年级化学上册第四单元自然界的水4.4.2化学式与化合价导学案（无答.

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1、4.4.2化学式与化合价【学习目标】1.了解化学式的涵义。2.熟记常见元素及原子团的化合价。3.能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推求化学式。4.了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。【重点】：常见元素及原子团（根）的化合价。能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推求化学式。利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。【难点】：化合价的理解，化学式的书写，有关计算。第一学习时间自主预习案不看不讲【学法指导】1.课前预习教材P81-P85,熟记基础知识，口主高效预习，提升口己的阅读理解能力。.2.完成预习案上的预习自测题。3

2、.将预习中不能解决的问题，有各小组组长收集并填入问题生成清单，再由学科班长于课前交任课教师。【相关知识】化学式中元素符号周围的数字的意义a表示有a个这样的微粒b表示一个微粒中有b个原子或原子团c表一个该离子中带有c个正（负）电荷3也S0；'ff个一4表示一个硫酸分子中含有4个氧原子J一个硫酸分子中含有1个硫原子2表示一个硫酸分子中含有2个氢原子3表示3个硫酸分子一、有关相对分子质量的计算1•相对分子质量：化学式屮各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量(符号为h)2.计算物质组成元素的质量比3.求物质屮某元素的质量分数元素的质量分数=该元素的质量总质量xioo%=

3、该元素的相对原子质量X原子个数相对分子质量X100%如：计算MgSOi中氧元素的质量分数(0)=仙O)M厂(MgS04)X100%=4x1624+32+4x16X100%=53.3%【预习自测】1.2C()2表示・A.2个二氧化碳分子C.2个碳原子和2个氧分子2.五氧化二氮的化学式为A.502NB.05N2B.2个碳原子和4个氧原子D.2个碳原子和2个氧原子C.也。5.D.N5O23.己知化合物中铝元素为+3,氧元素为一2,A.A10B.A12O31+1这两种元素形成化合物的化学式可能为C.AI3O2D.O3AI2C.39+55X16X4D.21：87.下列物质化学式错

4、误的是()A.MgOB.A10•C.Ca(OH)2D.Na2C()3B.+38.用元素符号和化学式表示(1)2个钙原子(2)4个氢原子(3)4f二氧化硫分子(4)氢元秦(5)氧气(6)氮化钾⑺五氧化二磯(8)2个氮分子4.高钮酸钾(KMnO4)的相对分子质量计算正确的是A.39+55+16X4B.(39+55+16)X45.在Fe2O3中铁、氧元素的质量比是A.2：3B.3：2C.7：36.为防治碘缺乏病，我国正推广食用加碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(kio3),KIO3中碘元素的化合价()C.+4D.+5第工耆勾时同新知採究衾【学习探究】1.计算下列物质的相对分子质

5、量氧气、水、二氧化碳2.用数字和化学符号表示：氮元素,3个硫酸根离子,4个亚铁离子••,4个铁原子_—，铁元素的化合价为+3,3个二氧化硫分子.3个水分子,2个硫原子,钙离子,+5价的磷元素,二氧化碳中氧元素的化合价为-2价1.写出下列物质的化学式：碳酸钙氧化诜硫酸铜氯化钾硫酸铝氢氧化亚铁氯化银硝酸铜碳酸钠酸钾高镒酸钾二氧化镭硫酸2.自从在我国部分地区出现非典型肺炎疫情以来，一些医用消毒剂走进了百姓家。过氧乙酸(CHOQ是一种高效消毒剂。已知每个过氧乙酸分子比乙酸分子多一个氧原子。试计算：①过氧乙酸的相对分子质量是;②过氧乙酸中各元素的质量比是O【典型例题】1、己知硫酸

6、鞍的化学式为(NH4)2S04求：(1)硫酸钱的相对分子质量。(2)硫酸钱中各元素的原子个数比。(3)硫酸钱中各元素质量比。(4)硫酸鞍中氮元素的质量分数。解：(M⑷2S04的相对分子质量=(14+1X4)X2+32+16X4=132解：•用n表示原子个数,贝UnN:nH:nS:nO=2:8:l:4解：各元素质量比为N:H:S:0=(14X2):(1X8):32:(16X4)=7:2:8:16解：氮元素的质量分数=7的相对原子质量X2/(勺⑷2S04的相对分子质量X10096=21.2%答：(1)硫酸钱的相对分子质量为132；(2)硫酸钱中各元素的原子个数比为2:8:1

7、:4(3)硫酸镀中各元素质量比7:2:8:16(4)硫酸钱中氮元素的质量分数为21.2%。【动手试试】练习：2001年诺贝尔化学奖授予了美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野佐良治教授以及美国化学家沙普利斯教授，以表彰他们对催化不对称合成的重大贡献。环氧化(R)丙烯醇(化学式为GIWJ是沙普利斯教授应用不对称合成技术合成的一种重要物质。该物质用于生产一种治疗心脏病的药物。计算：(1)C3H602中的碳、氢、氧三种元素的质量比；(2)求3.7克该物质中氧元素的质量是多少克？(计算结果保留1位小数)。第三学习时间课后训练案不练不讲【双基达标】1.