【同步练习】《刷子李》(语文A版)

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1、《刷子李》同步练习◆基础知识达标1、看拼音,写词语。guījǔyōuránwēiyán()()()sōusuǒqīnfànxiánjiē()()()2、比一比,再组词。浆()尼()博()馅()奖()屁()傅()陷()3、给多音字组词。xíng()mú()行模háng()mó()4、选词填空。居然果然竟然(1)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。(2)每一面墙刷完,他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。(3)曹小三给他点烟时,()看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。5、读课文,并回答下面的问题。一间屋子,一

2、个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。(1)把下面的句子换一种说法,意思不变。  曹小三哪

3、里看得出来?____________________________________________________________(2)“刷子李”的技艺高超表现在哪儿?作者是怎样写出他技艺高超的?________________________________________________________________________________________________________________________◆课后能力提升1.阅读快车。难忘的一句话我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就嘲(cháo)笑我。我

4、越来越肯定,除了家里人以外,没有人会爱我,甚至每人会喜欢我。二年级时,我进了伦纳德夫人任教的班级。伦纳德夫人很胖很美。她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她,敬慕(mù)她。但是,没有一个比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘(yuán)故。我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后教师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着右耳,悄悄把

5、右手抬起一点,这样就足以听清教师的话了。我等待着……然后伦纳德教师说了一句话。这句话仿佛是一束阳光直射我的心田。这句话抚慰(wèi)了我受伤的、幼小的心灵,这句话改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的教师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿!”(1)请从文中找出下列词语的近义词。安慰——()讥笑——()烦恼——()原因——()(2)第2自然段中有一个病句,请用“”在文中画出来,并改正。(3)这句影响了“我”一生的话是:参考答案基础知识达标:1、规矩、悠然、威严、搜索、侵犯、衔接2、浆(豆浆)尼(尼姑)博(博览)馅(露馅)奖(奖品)屁(屁股)傅(师傅)陷(陷阱)

6、3、xíng(行走)mú(模样)行模háng银行)mó(模式)4、(1)果然(2)居然(3)竟然5、(1)曹小三看不出来。(2)他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的:一是直接描他的衣着、刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。课后能力提升:1.(1)抚慰嘲笑气恼缘故(2)“她披着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。”改成:“她披着金光闪闪的头发,长着一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。”(3)“我希望你是我的女儿!”

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