永川小学语言文字工作领导机构

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1、永川小学语言文字工作领导机构、工作职责一、指导思想为了认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促进学校语言文字工作的规范化、标准化，继续推动文字改革工作，逐步建立、完善我校语言文字工作考核奖励制度，形成各司其职、各负其责、相互配合、相互协调、齐抓共管的工作格局。二、领导小组组长：肖生军副组长：王兰山房霞成员：王秀民赵夏张淑萍王钦媛苏云林余永姮胡广娣刘自梅焦永茹信息员：王慧琴三、责任及工作任务（一）组长、副组长工作职责1、认真贯彻落实《中华

2、人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。2、加强领导，统一布局，巴语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。3、负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。4、负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。5、负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。6、组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。7、加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉

3、字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。8、督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。9、认真做好“景泰县语言文字规范化示范校”评估验收的宣传、准备工作。（二）教导处：1、听课检查落实三表情况、教师教学用语及规范用字情况并记载。2、检查教师教案、试卷、学生作业用字规范情况。3、组织教师学习语言文字政策法规和规范标准，并组织相应的问题答卷。4、教育并强化教师日常使用普通话、规范字意识，检查并记载。5、组织学生、教师进行各级各类语言文字竞赛活动6、做好语言文字规范化督导检查及接待工

4、作（二）少先队大队部1、充分利用校园广播、国旗下讲话加强语言文字工作的舆论宣传。2、加强学生校内外坚持说普通话、写规范字、用文明语的教育,鼓励学生监督家长及亲戚朋友说普通话用规范字。3、组织学生、教师参加各级各类语言文字中华经典诵读、演讲等活动（三）组员工作职责1、班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的观范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。2、语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。负

5、责组织学生开展语言文字规范化系列活动'并作好记录。（四）总务处、电教室、音美组等1、对学校各类标志、指示牌、文化阵地进行日常维护。2、布置语言文字环境（花卉、横幅、展板等）。3、在学校办公室、教室、实验室、食堂、图韦室、会议室及各功能室增设使用观范语言文字的提示牌。4、信息老师负责语言文字信息报送。