关于中学生追求名牌时尚的调查报告

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1、关于中学生追求名牌时尚的调查报告一、开题报告班级:高二(1,2,3,4,5,6)班申报时间:2012年6月25号组长:二、组员:高二(1,2,3,4,5,6)班指导老师:李惠雨三、所属类型:生活课题研究的目的意义:      让我们中学生正确看待名牌,形成良好的消费观,让攀比这种恶习从校园中消失。对于我们中学生来讲,根本无法购买得起那些昂贵名牌服饰,我们要正确看待名牌服饰,不能以穿名牌显示自己的地位、身份。不拿父母的血汗钱在别人面前炫耀、挥霍。研究内容:      有的消费者对名牌有着不同的观点。有的人认为是时髦、好看或者质量好等。在大多数中学生

2、中,名牌服饰在生活用品中的占有率比较高。课题研究步骤:发放问卷—总结—分析—结果课题研究的方法:问卷调查课题研究的计划—活动安排:。。。。。。。。。。。。。在校园里进行问卷调查,。。。。。。。。上网查询有关资料,。。。。。。。。。。。。。整理有关资料。结题过程:      随着经济文化、物质文化的不断繁荣,生活水平日益提高,人们不断追求时尚,特别对名牌商品的需求。在如今的社会当中,对于每种事物都具有谈论的价值。在我们所生活的这个校园里,打量从你身边走过的每一个同学,我寻找到了最值得谈论的是校园服饰。对于同学们穿着打扮的服饰所指向的大多都是名牌商品

3、,对于这些名牌商品都是中学生们由衷的热爱,往往就成为了同学们皆备的“必需品”。随着物质生活水平的日新月异,经济水平的突飞猛进,五花八门的名牌商品已进了每家每户。名牌商品也只是物品而已,但拥有了一定的知名度和美誉度就成了名牌。在现在的校园里,它担当着非同一般的角度,它与许多中学生自我定位,喜怒哀乐相互联系。在他们眼中穿着名牌商品最能显现出自己的气质与地位,认为名牌商品无论是样式、质量还是颜色都有所之殊。穿戴名牌是追求时尚的标志,保持简朴则是贫穷落后的表现,对于这些穿名牌的服饰的同学来说,这又是什么概念呢?对于购买谢谢名牌服饰是否经过父母的允许?有没

4、有考虑父母的经济收入?我们中学生喜欢这些名牌服饰,不顾一切的去购买。他们有着怎样的消费观念?由此我们组成一个小组进行研究性的学习活动。二、问卷调查(1)一年中大约会花费多少钱购买名牌服饰?                 A、500元以下         B、500元~1000元       C1000元以上  (2)对于追求穿着名牌服饰有没有考虑父母的经济收入?                A、有                    B、没有                       C、从不考虑(3)名牌服饰在生活必需品中的的占有率为多

5、少?                A、10%                 B、10%~50%             C、50%以上(4)对于穿着一身名牌的中学生来说,选择名牌服饰是因为什么?                 A、时髦                B、质量好                     C、好看1、高中生认为追求名牌的利与弊。三结题报告:      我们问卷调查中的第一题“一年中的你会花费多少钱购买名牌服饰?”所调查的结果所占的比例均为相等,这可能是因为每个学生的家庭收入不同,对购买名牌商品的消费不同,这充分反

6、应了这一事实。中学生追求名牌的原因与利弊:      这也同时说明了名牌商品能反映出一个家庭的收入情况。在上文中提到的名牌占生活用品的比较高。名牌可以象征着个人和家庭的身份地位。高中作为这个社会的一员,自然也要有这种意识,借名牌来显示家庭的地位,也在无形中提升了自己的身份。      名牌代表时尚,在问卷中显示,有30%的选择名牌的原因是流行,从这30%的人认为就行而购买,可以看出名牌是流行的,并且一定是引领时尚的,而我们给名牌定义为大公司的产品,也就是说大公司的产品地位是引领时尚潮流的,高中生是刚从青少年转入青年的特殊人群,对于周围的一切都还保

7、留着好奇,也没有需要特别劳神的事,因而特别关注那些时髦的东西,也就是所谓的流行时尚,自然会特别注意。       名牌的质量好,在问卷中有45、8%的人认为名牌商品的质量好,所有比例中最好的,这表明中学生对于质量十分注重的,对于名牌的理解是理性的,并没有盲目地跟着流行走。当然大公司产品的质量是十分出色的。就如世界上大多数的运动员都选择使用名牌产品。其实运动员并不是不想使用价格低廉的小品牌,只是小品牌无法满足运动员的需求。大公司的的产品有着悠久的历史,深厚的底蕴,所以才能在社会上立足,大公司产品也象征这经典。实践告诉我们,越经典的,就越经得起考验的

8、,也是质量有保障的。      作为高中生,自然是懂得这些基本的道理的,所以高中生选择名牌的最大原因可能是质量好。从以上的三点可以知道、

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