[工作方案]2018小学中秋节活动方案

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1、2018小学中秋节活动方案　　2018小学中秋节活动方案1　　一、活动目的：　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让小学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。　　二、活动主题：中秋佳节话团圆　　三、活动时间：2018月9月　　四、活动内容　　1.“中秋月圆知多少”活动　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。　　2.赏月品月话月饼　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品

2、月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。第9页共9页　　3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级）　　（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。　　（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。　　4.追根溯源画中秋（三年级）　　收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用

3、美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。　　5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级）　　要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。　　2018小学中秋节活动方案2第9页共9页　　xx小学帮扶点现有帮扶学生154名，为了更好的发扬共同行动精神，为“共同行动”帮扶学生创造一个温馨的节日气氛，感受家的温暖，根据共同行动《秘书处号召帮扶点举行“共同行动欢乐中秋”活动》精神，xx小学志愿者老师积极争取学校领导的支持，认真进行筹划，确定了中秋节活动方案，具体方案为：　　一、活动时间：2018年9月x日晚6：00。　　二、

4、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。　　三、参加人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭xx、全体志愿者和受帮扶学生。　　四、活动安排：　　1、由帮扶点领航志愿者郭xx校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。　　2、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间；同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。第9页共9页　　3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。　　（1）就餐环节：　　A、

5、10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。　　帮扶点领航志愿者郭xx校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。　　C、志愿者和学生代表发言。　　D、师生就餐。　　（2）座谈环节　　A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。　　B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。　　4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。　　2018小学中秋节活动方案3第9页共9页　　活动要求：　　1、利用故事了解中秋节的有关知识。　　2、看有关中秋节的图片和阅读有关中秋的小儿歌。　　3、针对小学

6、生年龄的特点，对学生进行相关知识的补充。　　活动重点：　　让本班学生明白中秋的时间和特征　　活动过程：　　今天老师也给同学带来了一份月饼，你们看看是不是很想吃啊，那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼，下面就让老师告诉你，因为这个周日就是中华民族的传统节日——中秋节。　　一、齐读活动的主题，交流对主题的理解，教师并出示图片（月亮）　　（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的）　　二、中秋节知识：第9页共9页　　1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们谁能说出是其它两个节日吗？　　板书：春节、端午节、中秋节。带学生读一读、认一认、看一看、想

7、一想。　　2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，如拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等。　　三、故事引趣：　　1、师引：　　中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：　　嫦娥奔月第9页共9页　　相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余