思品试卷(二)

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时间:2019-09-07

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1、保密★启用前文科综合试题(开卷)姓名:准考证号:注意事项⒈答题前,务必将自己的姓名、准考证号码填写在试卷和答题卡规定的位置。⒉答题时,卷I必须使用2B铅笔,卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚。⒊所有题目必须在答题卡的规定位置作答,在试卷上答题无效。⒋考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。⒌本试题共8页,总分150分,其中思想品德75分,历史75分。考试时间150分钟。卷I(75分)一、选择题。(本大题有25小题,每小题3分,共75分。在下列各题的选项中,只有一项最符合题意,请将选出的答案填涂在答题卡的相应位置上。)1.当你进入中考考场感到紧张

2、时,你反复提醒自己:“沉住气,别紧张,认真审题,会考好的”这种控制情绪的方法是:A.自我激励B.自我暗示C.心理换位D.升华法2.自立的表现是多方面的,下列能体现自立的是:A.小明家的分工是:妈妈做饭,爸爸打扫卫生,小明学习B.王华每天都让爸爸叫他起床,并帮他收拾书包C.张扬总是每天自己调好闹钟,闹钟一响就立即起床D.吴明本来打算参加暑期夏令营活动,但一听说要自己洗衣服就放弃了3.右图为我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们①青少年学生要提高防范和自救意识②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害③社会、家庭和学校要

3、对学生进行安全教育④学生要掌握自我保护的方法和技巧A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.第10页共10页诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本准则,是我们交往的通行证,下列选项中不符合诚实守信要求的是:①李刚答应下午去看外婆,后来与同学打球就没去了②王明发现爸爸偷税漏税,到税务机关去举报他③王芳答应与同学一起出黑板报,尽管自己感冒难受,还说自己没关系,坚持与同学一起出完了黑板报④张华害怕妈妈批评,把自己买的小说说是向同学借的A.②④B.①④C.①②D.②③5.“河流虽急,沿着河槽走;人虽多,守着法律走。”这句谚语的寓意是:①法律鼓励做的积极去做②法律要求做的必须去做③法律禁止

4、做的坚决不做④公民只履行义务不享受权利A.①②③    B.①②④   C.①③④    D.②③④6.下面漫画现象中的主人公如果是你同学,你认为用下列哪些观点劝诫他比较好:①自立自强 ②扶贫济困③无私奉献  ④勤俭节约A.①②④  B.②③  C.①②③④  D.①④7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。我国之所以要优先发展教育,是因为①教育是我们党、我们国家发展进步的活力源泉②教育为人的幸福生活奠基③教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业④只有把教育搞上去,才能从根本上提高中华民族

5、的整体素质A.①②B.②③④C.①③④D.①③8.你对漫画《公私一家》中的主人公说的是:①个人利益和集体利益是一致的②我们要以集体利益为重,自觉服从集体利益③个人利益的实现,会促进集体利益的发展④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.③④B.①③C.②③D.②④9.郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员,他连续20年先后50多次无偿献血或捐献血小板,累计达2第10页共10页万毫升;连续17年帮困助学,累计捐款12万元,他说“帮助他人是我的最大快乐”。对他的正确评价是:①为了出名赚吆喝②有强烈的社会责任感③尊重生命,关爱他人④在奉献中实现人生价值 ⑤有丰富多样的情绪A.①②③④ B.②③ C.

6、②③④⑤  D.②③④10.下面的漫画体现了我国人民生活变化的“足迹”,说明了:A.鞋印没有车印有美感B.用车行替代步行是历史的必然发展趋势C.我国已基本实现了工业现代化D.人民生活水平得到明显提高11.下列现象能体现我国社会主义初级阶段的主要矛盾的是:①在许多医院,老百姓仅排队挂号都要几天或几周才能拿到号,体现了老百姓看病难 ②许多上班族抱怨上班坐公交车太拥挤,乘车真难③越南,菲律宾等东南亚国家强占我国南海诸岛,侵犯我国领土④“台独”“藏独”等敌对势力想分裂祖国A.①②    B.③   C.③④   D.①②③④ 12.新华网贵阳2月13日电,13日,国务院召开新闻发布会,正式发布《关

7、于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔2012〕2号),这是1990年以来国家为贵州省专门制定的第一个全面系统促进经济社会发展的纲领性文件。最重要的表述是指出贫穷和落后是贵州的主要矛盾,加快发展是贵州的主要任务,使贵州尽快富裕起来……这体现了社会主义A.共同富裕的根本原则  B.同步富裕的根本原则  C.同等富裕的根本原则  D.均衡富裕的根本原则13.中央电视台每年以“感动”为标准评选年度感动中国人物

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