[工作方案]万圣节活动方案精选

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1、万圣节活动方案精选  一、date&address  活动时间:2015年10月31日晚上18:30-20:00  活动组织形式:xx巨人学校  二、活动对象  1.英语教师、外教  2.分校员工  3.学校学员及其好友  4.邀约新学员  三、晚会亮点  1.抢糖果大赛——拼抢糖果,灵动益智  在教室里挂满高低不同的各式糖果,小选手们只能跳起来用嘴去咬糖果,不得用身体其他任何部位接触糖果,咬中者即可获得奖励。  糖果设置高度:1.5米20个;2.0米10个。每组15人。(一个教室设置两组,轮流进行比赛。高度可根据学生情况进行设当调整)第4页共4页  2.化妆舞会——魔鬼

2、舞会,愉悦身心  3.群魔乱舞——随着欢呼声,学员戴着面具闪亮登场。伴着欢快的舞曲,各路恶魔们,一起来群魔乱舞吧!  4.分发面具——在会场门口摆放一张桌子,由工作人员发放羽毛面具。入场者必须佩戴面具方能入场,出场时归还面具。活动现场由学校安排有舞蹈特长的学员登场领跳。  5.寻找jack——锻炼观察能力,培养团队精神  【背景知识】传说爱尔兰有一个名叫jack的男子生性好酒,有一天邀请恶魔喝酒,因喝完后没钱付账,就说服恶魔变成六便士来付酒钱,可是jack并没有拿他来付钱,反而用一条银纸把恶魔封住,捉弄了恶魔。结果他得到了恶魔的惩罚,灵魂永远在无知的空间飘荡。人们为了纪念

3、他,就用他的名字命名了一种用南瓜做的灯,并在万圣节那天用点南瓜灯的形式来纪念他。  【活动安排】每次四个队进行比赛,四个人组成一个队,每个队将获得一份清单,在要求的教室里15分钟内找到物品最多的队获胜。每个队设队长一名,队长由英语老师担任。  6.雕刻南瓜灯——亲手刻南瓜灯,强化动手能力第4页共4页  【背景知识】传说一个名叫jack的人,把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来。jack死后,人们打着南瓜灯寻找其灵魂。  【活动安排】本次活动10至15人一组,活动开始前,老师会讲述南瓜灯的故事。然后由外教或中教老师一边讲解一边操刀制作南瓜灯,同时在老

4、师的监管下每个孩子轮流体验。  四、活动流程  1.英语教师集合。  2.入场登记、免费面具准备。  3.场地布置检查、音响设备调试;准备活动物品。  4.学生登记入场、发放面具。  5.介绍万圣节的由来。教授halloween,happyhalloween等单词。  6.分组,用万圣节相关的英语单词给每组命名,如pumpkin、candy、halloween、broom、ghost,体现英语教授环节。孩子们在英语老师或家长的帮助下别上软纸做的队名。  7.开始第一个游戏“萝卜蹲”,其目的是活跃气氛及运用单词。然后接着进行“抢糖果”大赛。第4页共4页  8.介绍“tric

5、kortreat”(“不款待就戏弄”)的游戏。介绍游戏背景。“trickortreat.givemesomethinggoodtoeat.”  9.寻找jack的游戏,介绍关于jack的故事背景。  10.介绍南瓜灯的故事背景,然后教授jack-o-lantern的单词和carvethepumpkin的句子。  11.化妆舞会,由老师先教学生及家长跳几个舞步,然后集体练习,伴随音乐开始群魔乱舞。  12.总结成绩,发放奖品。  具体筹备、分工及预算等可由加盟校自行安排。当然,活动环节及活动内容也可以由加盟校根据当地市场情况灵活调整。如果加盟校有什么好的活动方案和成功案例,

6、也欢迎学校及时分享,让其他加盟校借鉴、学习。第4页共4页

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