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1、试论研究马克思主义与信仰马克思主义的关系OntheRelationshipbetweenMarxismStudyandMarxismBelief作者：刘建军作者简介：刘建军，中国人民大学马克思主义学院教授。北京100872原文出处：《教学与研究》（京）2018年第20181期第30-36页内容提要：在马克思主义理论学科建设中，研究马克思主义与信仰马克思主义的关系问题日益凸显，成为一个迫切需要研究和解决的课题。这一问题如果处理得好，就能使研究与信仰相互促进、相得益彰，否则就可能使二者都受到损害。由于马克思主义信仰具有科学的基础和理性的方式，也由于我们具有辩证而圆融的思维，因而我们能
2、够在马克思主义理论学科建设中把信仰与研究统一起来。在这个过程中，既要发挥信仰对研究的动力、引导和规约作用，也要发挥研究对信仰的支撑、深化和完善作用。IntheconstructionofthesubjectofMarxisttheory,thestudyoftherelationshipbetweenMarxismandthebeliefinMarxismisbecomingmoreandmoreprominent.Itisanurgentproblemtobestudiedandsolved.Ifwehandleitwell,wecanmakeresearchandfaithp
3、romoteandcomplcmenteachother.Otherwise,thetwowillbedamaged.BecausetheMarxismbeliefhasascientificbasisandarationalway,alsobecausewehaveadialecticandthoughtfulthinking,wecanunifyfaithandresearchintheconstructionofMarxisttheory.Intheprocess,weshouldplaytheroleoffaithasthedrivingforce,guidanceand
4、stipulationofresearch.Ontheotherhand,weshouldalsogivefullplayoftheroleofresearchinsupporting,deepeningandperfectingthebelief.期刊名称：《思想政治教育》复印期号：2018年05期关键词：马克思主义/信仰/研究/学科Marxism/belief/research/discipline标题注释：本文系2015年度屮宣部“四个一批”人才项目“马克思主义理论学科治学理念与方法研究”的阶段性成果。马克思主义理论学科的设立以及学科建设的开展，使马克思主义研究,特别是对马
5、克思主义的学术研究凸显出来。从一定意义上说，正是这种学术研究决定着该学科设立的合法性和学科建设的成败。而对马克思主义的学术研究具有与其他学科学术研究不同的特点,其中之一就是受到研究者信仰的影响。因为高校从事马克思主义研究的学者（主要集中在马克思主义学院）通常具有双重角色,既是马克思主义的研究者,又是马克思主义的信仰者。于是就发生了信仰与研究相互缠绕和纠结的情况。那么，信仰马克思主义与硏究马克思主义是什么关系呢？探讨和尝试解决这一问题，既非常必要又十分迫切。研究与信仰:马克思主义理论学科建设中的重大关系随着马克思主义理论学科的设立，特别是学科建设的大规模展开，马克思主义理论硏究成为
6、高校马克思主义学院工作的重中之重。怎样才能做好马克思主义理论硏究，是当前人们集中关注的问题。而在这个问题中，又有一个更加突出的问题:信仰马克思主义对研究马克思主义会产生何种影响呢？如何摆正和处理好研究与信仰的关系呢？从概念上看,〃马克思主义研究"与〃研究马克思主义"尽管意思相近，但两者在内涵和外延上并不完全相同。"马克思主义研究"范围更大一些,它包括两个方面：一是把马克思主义作为硏究对象，分析和考察马克思主义本身及其历史发展,以揭示马克思主义的本质内容和发展规律。二是运用马克思主义的立场、观点和方法来研究其他问题，特别是人类社会中的事物和现象，以揭示其本质和规律。相比之下，"研究
7、马克思主义〃范围更小一些，它只是指第一个方面，即把马克思主义作为研究对象的认识活动。这一方面非常重要,正是它构成了“马克思主义研究"中最核心的内容,也从而引出了〃研究与信仰"的关系问题。对我们来说,马克思主义既是硏究对象，又是信仰对象。我们是硏究者，又是信仰者。信仰与硏究不仅是有区别的，而且看起来正好相反。借用梁启超谈哲学与宗教区分的话来说,前者”贵信”，后者“贵疑”。它们有着性质不同的动机或心理机制，信仰的动机是〃相信"，以"相信"为基础而形成信仰;而研究的动机则是"怀疑〃，它
