[工作方案]2019植树节活动方案高中

《[工作方案]2019植树节活动方案高中》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2019植树节活动方案高中　　高中植树节活动方案（一）　　保护植物树木，为树木“正名”。以此开展本次植树节活动。　　一、活动主题　　“我为绿树挂名牌”　　二、活动内容　　1、校园植物知识及保护树木讲座　　2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作　　3、悬挂树木名牌　　三、活动对象　　初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）　　四、活动时间安排　　1、活动的启动和宣传：三月十四日（周一），利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。第9页共9页　　2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及

2、树木名牌的制作工作。　　3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。　　4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。　　5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。　　五、活动预计效果　　1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。　　2、培养初中部学生爱校意识。　　3、培养学生爱护公物意识。　　高中植树节活动方案（二）第9页共9页　　20xx年，国家将雾霾天气纳入20xx年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有

3、伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第x个植树节来临之际，xx中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日举行植树活动。　　一、活动目的　　通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。　　二、活动的前期准备　　（1）活动主题：绿化地球，远离雾霾　　（2）活动组织：xx中学德育处、团委、学生会；　　（3）活动协助部门：校学生会外联部；　　（4）活动时间：20xx年3月16日15：00—16：00；　　（5）活动地点：xx；　　（6）活动的参加人员与人数：校团委老

4、师、学生会成员；　　（7）活动集合地点：校大门广场；　　（8）活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报；　　（9）植树所需树种、数量以及活动经费预算：　　三、活动内容第9页共9页　　（1）在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园；　　（2）到达指定地点后，老师先讲解一下植树需知与注意事项，注意植树的方法与植树中的安全问题等；　　（3）老师与学生开始植树；　　（4）植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念；　　（5）植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。　　四、活动后的总结　　（1）由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高

5、内外播出；　　（2）对活动中出现的问题进行总结。　　五、活动意义　　保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。第9页共9页　　4、增长学生课外知识及动手参与能力。　　高中植树节活动方案（三）　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的

6、目的。　　一、行动口号　　积极行动起来，争做护绿使者。　　二、活动时间　　xx.3.11~xx.3.31　　三、活动内容　　1.发动：　　团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。　　2.实践：　　①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护；第9页共9页　　②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；　　③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家周围种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；　　3.交流：　　电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识在

7、班会上交流、宣传。　　4.设计：　　充分发挥同学的创新能力进行设计，撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。　　5.征集：　　发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发献计策等的金点子；征文“畅想生态xx”等。　　高中植树节活动方案（四）第9页共9页　　3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对