[工作方案]2019年元旦节活动方案小学

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1、2019年元旦节活动方案小学  2019年元旦节活动方案小学1  为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。  画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把

2、孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!  一、作品征集要求  (一)参展项目:  1.美术作品:  蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。第16页共16页  2.书法作品:  学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。  (二)参展组别:分教师组和学生组。  (三)参展作品必须是作者独

3、立完成的佳作。  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。  二、报送时间、方法及要求  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。  三、评选办法  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。  (二)评选结果:第16页共16页  1.教师组一等奖3人,二等奖7人。  2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14

4、人。  3.优秀班集体1个。  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。  四、展室策划:xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。  五、观展时间及具体安排:  1、观展时间:2018年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。  六、参展地点:xx学校画室  2019年元旦节活动方案小学2  一、活动目的:第16页共16页

5、  值2019年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。  二、活动时间:  2018年12月27日下午2:00-4:00  三、活动对象:xx小学全体师生  四、活动形式:  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级

6、的特色活动。  五、节目安排  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生  2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生  3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生  5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生  6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生  7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生第16页共16页  8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生  9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生  10、《中华少年》朗诵表演者:xx、

7、x等六年级学生  11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生  12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生  13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生  14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生  15、《成都》弹唱表演者:xx老师  16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师  六、活动准备:  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。第1

8、6页共16页  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。  七、活动过程人员具体安排  总负责:x  总指挥:x负责现场布置  总策划:x负责选拔主持人  现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接  器材调试:x  安全保卫:x及1-6年级班主任老师  后勤服务:x  2019年元旦节活动方案小学3  一、活动目的  新年即

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