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时间:2019-09-06
《课时作业:24探究世界的本质》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、探究世界的本质一、选择题1.美国布鲁克海文国家实验室的相对论重离子对撞机(RHIC)再获发现:小外科学家探测到了迄今人类所知最重的反物质反M-4,我们周边环境屮的物质是正物质,它由原了组成,原子由带正电的质子和带负电的电子以及中性的中子组成;而反物质是由带负电的质子和带止电的电了组成的。对反物质的认识正确的是A.反物质属于意识范畴B.反物质独立于物质Z外C.反物质不具有客观实在性D.反物质是物质的具体形态2.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为①规律不是浮现在事物表面现彖的联系,而是隐藏于事物现彖Z中的本质的
2、联系②规律是事物内部的联系,是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系③规律不是人的感官可以感知的,只冇运川抽彖思维才能把握④规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.关于运动冇儿种看法:甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是A.辩证法、相对主义、形而上学B.二元论、形而上学、辩证法C.辩证法、相对主义、两点论D.辩证法、形而上学、相对主义4.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一•种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“
3、什么都不能说”。其错误在于A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系5.王夫之说:“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。”卜列观点与之相符的是A.运动和静止都是绝对的B.运动和静止都是相对的C.静止是绝对的,运动是相对的D.运动是绝对的,静止是相对的6.英国粋学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”在你看來,这种观点A.承认运动是绝对的,否认运动的主体是物质B.肯定物质是运动的,承认运动是物质的运动A.主张运动是与物质和意识不可分割的A.否认运动有H己的承担者,承认运动是有条件的1.南水北调是我国
4、本世纪初的重大水利工程,该工程建成后将使长江之水奔流北上,有利于趋利避害,发挥巨大的综合效益。这说明①人们能够认识规律并利用规律为人类造福②人们能够利川对规律的认识改造世界③人们利用规律的前提是发现规律④人们可以改变规律,使其服从人们的需要A.①③B.①②C.①④D.②③古希腊的赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为:“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。”据此回答8〜9题。2.“人不能两次踏进同一条河流”的观点A.否认了世界的物质性B.承认意识能够正确地反映客观事物C.说明了物质运动的绝对性D.夸大了物质的运动3.“人其至连一次也不能踏进
5、同一条河流”的观点A.正确地说明了物质和运动的辩证关系B.否认了事物的相对静止,会导致诡辩论C.夸大了事物的相对静止,否认了运动的绝对性D.否认了物质是运动的承担者4.根据“嫦娥二号”卫星拍摄的月球局部影像,可看到月面的地形地貌,甚至一块岩石。从唯物论的观点看,材料佐证了A.神话的产生是最缺乏客观根据的B.月球与地球具有札I同的物质结构C.各种唯物主义物质观的科学性D.世界的真正统一性在于它的物质性的正确性5.庄子说:“方生方死,方死方生。”从哲学的角度看,引言①夸人了事物的运动和发展,夸人了运动的绝对性和连续性②否认了事物的相对静止,即否认了运动的间断性③符合辩证
6、唯物论关于事物运动的观点④否认了事物质的规定性,把事物看成是瞬息万变、不可捉摸的,是不可知论观点A.①②③④B.②③④C.①②④D.①®®6.2012年是邓小平南方谈话20周年,20年來,中国的改革开放取得了举世帼冃的成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,社会主要才盾没有变。这表明A.运动是物质的固有属性和存在方式B.运动是物质的运动,物质是运动的承担者C.爭物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一D.物质和运动是不可分割的二、非选择题1.近几年来,雪灾、地震、洪涝、泥石流
7、等自然灾害频发,给人民群众的生命和财产安全造成重大损失。环境专家指出,人类对环境的无节制开发是造成这一系列自然灾害的重要原因。灾害的发生迫使人们不得不重新审视人与自然的关系,学会与自然和谐相处。运用生活与哲学知识,说明人为什么要学会与口然和谐相处。2.2012年6月28日,国务院总理温家宝在经济形势座谈会上指出:“当前我国经济正朝着宏观调控的预期方向发展,但还存在许多不确定因素,这要求我们深刻把握经济发展运行规律,深入贯彻落实科学发展观,坚持处理好保持经济平稳较快发展,调整经济结构和管理通胀预期的关系,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,进一步巩固和发展好的经济形
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