一年级上册语文写字1

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1、课题写字教学内容生字教学目标1、正确书写6个生字2、指导学生正确执笔写字，并能以正确的坐姿规范的书写。3、培养学生规范书写的意识，提高学生正确书写的能力。教学重难点正确规范的书写6个生字。教学准备统一的写字本教学过程一、课前任务，铺垫助学仔细观察虚宫格屮生字的位置。二、创设情境，诱趣激学电脑展示书法作品，引导学生欣赏，从而激起书写的欲望。三、抓住适机，顺思导学1、出示生字“明、休、本、末、朱、尺”2、多种形式认读生字3、要想写好这蛭生字，应该注意歧什么呢？(1)学生小组内交流(2)集体汇报(3)教师总结4、教师在虚宫格范写生字5、学生仿写，

2、教师个别指导四、综合实践，应用促学学生在写字本上认真完成作业。五、课外延伸，实践延学用本节课学到的书写规则试着书写其他生字。课题写字教学内容生字教学目标1、正确书写6个生字2、指导学生正确执笔写字，并能以正确的坐姿规范的书写。3、培养学生规范书写的意识，提高学生正确书写的能力。教学重难点正确规范的书写6个生字。教学准备统一的写字本教学过程一、课前任务，铺垫助学仔细观察虚宫格中生字的位置。二、创设情境，诱趣激学电脑展示书法作品，引导学生欣赏，从而激起书写的欲望。三、抓住适机，顺思导学1、出示生字：“早、左、右、未、午、周”2、多种形式认读生字

3、3、要想写好这些生字，应该注意些什么呢？(1)学生小组内交流(2)集体汇报(3)教师总结4、教师在虚宫格中范写生字5、学生仿写，教师个别指导四、综合实践，应用促学学生在写字本上认真完成作业。五、课外延伸，实践延学用本节课学到的书写规则试着书写其他生字。课题写字教学内容生字教学目标1、正确书与6个生字2、指导学生正确执笔写字，并能以正确的坐姿规范的书写。3、培养学生规范书写的意识，提高学生正确书写的能力。教学重难点正确规范的书写6个生字。教学准备统一的写字本教学过程一、课前任务，铺垫助学仔细观察庞宫格格屮的生字的位置。二、创设情境，诱趣激学电

4、脑展示书法作品，引导学生欣赏，从而激起书写的欲望。三、抓住适机，顺思导学1、出示生字：清、晴、请、呱、串、号2、多种形式认读生字3、要想写好这哋生字，应该注意止匕什么呢？（1）学生小组内交流（2）集体汇报（3）教师总结4、教师在虚宫格中范写生字5、学生仿写，教师个别指导四、综合实践，应用促学学生在写字本上认真完成作业。五、课外延仲，实践延学用本节课学到的书写规则试着书写其他生字。课题写字教学内容生字教学目标1、正确书与6个生字2、指导学生正确执笔写字，并能以正确的坐姿规范的书写。3、培养学生规范书写的意识，提高学生正确书写的能力。教学重难点

5、正确规范的书写6个生字。教学准备统一的写字本教学过程一、课前任务，铺垫助学仔细观察庞宫格格屮的生字的位置。二、创设情境，诱趣激学电脑展示书法作品，引导学生欣赏，从而激起书写的欲望。三、抓住适机，顺思导学1、出示生字：甩、皮、衣、他、时、兔2、多种形式认读生字3、要想写好这哋生字，应该注意止匕什么呢？（1）学生小组内交流（2）集体汇报（3）教师总结4、教师在虚宫格中范写生字5、学生仿写，教师个别指导四、综合实践，应用促学学生在写字本上认真完成作业。五、课外延仲，实践延学用本节课学到的书写规则试着书写其他生字。课题写字教学内容生字教学目标1、正

6、确书与6个生字2、指导学生正确执笔写字，并能以正确的坐姿规范的书写。3、培养学生规范书写的意识，提高学生正确书写的能力。教学重难点正确规范的书写6个生字教学准备统一的写字本教学过程一、课前任务，铺垫助学仔细观察庞宫格屮的生字的位置。二、创设情境，诱趣激学电脑展示书法作品，引导学生欣赏，从而激起书写的欲望。三、抓住适机，顺思导学1、出示生字：书、发2、多种形式认读生字3、要想写好这哋生字，应该注意止匕什么呢？（1）学生小组内交流（2）集体汇报（3）教师总结4、教师在虚宫格中范写生字5、学生仿写，教师个别指导四、综合实践，应用促学学生在写字本上

7、认真完成作业。五、课外延仲，实践延学用本节课学到的书写规则试着书写其他生字。课题写字教学内容生字教学目标1、正确书与6个生字2、指导学生正确执笔写字，并能以正确的坐姿规范的书写。3、培养学生规范书写的意识，提高学生正确书写的能力。教学重难点正确规范的书写6个生字。教学准备统一的写字本教学过程一、课前任务，铺垫助学仔细观察庞宫格屮的生字的位置。二、创设情境，诱趣激学电脑展示书法作品，引导学生欣赏，从而激起书写的欲望。三、抓住适机，顺思导学1、出示生字：2、多种形式认读生字3、要想写好这哋生字，应该注意止匕什么呢？（1）学生小组内交流（2）集体

8、汇报（3）教师总结4、教师在虚宫格中范写生字5、学生仿写，教师个别指导四、综合实践，应用促学学生在写字本上认真完成作业。五、课外延仲，实践延学用本节课学到的书写规则试着书写其他生