《气体》同步练习3

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1、《气体》同步练习1．（2014•盐城三模）一定质量的理想气体，保持温度不变，压缩气体，则（）A.气体分子的平均速率增大B.每个气体分子的动能都不变C.容器单位面积上受到分子撞击的平均作用力增大D.气体分子单位时间内与容器单位面积碰撞的分子数增加2．（2014•嘉定区一模）关于气体压强，下列说法正确的是（）A.气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力B.气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位时间内的平均作用力C.气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小D.单位体积的气体分子数增加，气体的压强一定增大。问答题1.为什么湿空气比干燥的空气密

2、度小？2.在标准状况下, 多少摩尔的AsH3气体占有0.00400升的体积? 此时, 该气 体的密度是多少?3．由0.538mol He(g)、0.315molNe(g)、和0.103molAr(g)组成的混合气体在 25℃时体积为7.00L, 试计算 (1)各气体的分压,  (2) 混合气体的总压力4.试解释在以下两种情况下，分子间的作用力对气体性质的影响是增加了还是减弱了，(1)等温下压缩气体,  (2)等压下升高气体的温度。参考答案1．CD【解析】试题分析：气体分子的密集程度与密度有关．温度是分子平均动能变化的标志解：A、当温度保持不变时，分子平均动能不变，平均速率不

3、变，故A错误．B、温度保持不变时，分子平均动能不变，并非指每个分子的平均动能不变，故B错误．C、温度保持不变时，压缩气体，气体的压强会变大．容器单位面积上受到分子撞击的平均作用力增大，故C正确．D、温度保持不变时，压缩气体，气体的压强会变大，气体分子单位时间内与容器单位面积碰撞的分子数增加，故D正确．故选：CD点评：，理解气体压强的微观解释和温度的意义．加强对基本概念的记忆，基本方法的学习利用，是学好3﹣3的基本方法．此处高考要求不高，不用做太难的题目．2．A【解析】试题分析：气体压强是大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的作用在器壁单位面积上的平均作用力．气体压强决定于气体分

4、子的密度（单位体积内的分子数）和分子的平均动能．解：A、气体压强不是由分子的重力作用而产生的，是由大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的作用．故A正确B、气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积的平均作用力，故B错误C、气体压强决定于气体分子的密度（单位体积内的分子数）和分子的平均动能两个因素，平均动能减小，气体的压强不一定减小．故C错误D、气体压强决定于气体分子的密度（单位体积内的分子数）和分子的平均动能两个因素，单位体积的气体分子数增加，气体的压强不一定增大．故D错误故选：A点评：明确气体压强产生原因是分子对器壁的撞击作用，会应用理想气体状态方程分析问题．【问答题

5、解析】1.答：根据阿佛加德罗定律：在同温同压下，相同体积的气体含有的气体分子数相同。即，同温同压下，同体积气体的气体物质的量相同。由于潮湿空气中含有分子量较氮气和氧气分子量小的水分子，则同体积的潮湿空气的质量比干燥空气的质量小，所以潮湿空气的密度比干燥空气的低。2.解：根据阿佛加德罗定律可知，在0℃和101.3 kPa条件下，22.414升任何气体含有的气体分子数都为6.02×1023个（即，1mol）。则在标准状况下, 0.00400升AsH3气体的物质的量为：0.00400/22.414=0.000178mol即标准状态下该气体的密度为：。3.4.答：（1）等温压缩气体

6、时，分子的平均动能不变，但气体分子间的距离缩小。由于分子间的作用力随分子间距离的缩小而增加，因此，等温压缩气体时，分子间的作用力对气体性质的影响将增加。（2）等压下升高气体的温度时，虽然分子的平均动能增加，但气体体积增大，分子间的距离也增加。由于分子间的作用力随分子间距离的增加而缩小，因此，等压下升高气体的温度时，分子间的作用力对气体性质的影响将减小。