郸城县光明中学九年级物理第二次月考试卷

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1、九年级物理第一学期第二次月考试卷-.填空题（每空1分，共13分）程水（选填“升高”、“下降”或“不变”），该过（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）.2.白天，太阳能热水器中水的温度升高，水的内能（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过的方法改变了它的内能。3.人工湖和城市绿化带均能有效地降低城市的“热岛效应”，改善城市的空气质量。试从某个角度说明其中的道理：（写出1点）4•将两个气球充气后挂起来，让他们碰在一起，如图3所示。用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分。放开气球后可以观察到,这个现象说明o图4图3Ao下表是部5.某同学用一个

2、双量程电流表测电流时，实际接入电路的是0〜0.6A量程，而他却按0〜3A的量程读数，结果为2.5A,则实际电流为分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲.则台灯应该是电器・电器1电器2电器3100uA0.2A3A6.一节干电池的电压一般是v,我国家庭电路的电压是V。7•图4所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R】、R2串联，甲、乙应该接入的是、O二.选择题（每题2分，共16分）8.下列物态变化过程中，属于液化现象的是B.初夏，林中白雾弥漫D.严冬，河面上结冰A.春天到了，冰雪消融C.深秋，果实上挂满了白霜9.下列措施中，为

3、了加快蒸发的是A.酒精灯不用时盖上灯帽C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱B.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处D.春季植树时剪除大量枝叶10.人们在生活中用热水取暖，生产上常用水作为冷却剂，这因为水的（）A.比热容大B.吸收的热量多C.放出的热量多D.密度较大11・下列实例中，属于利用热传递改变物体内能的是:12.下列电路图与实物图一致的是A13・用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属球先合拢后又张开，则：（）A.验电器原来带负电，后来带正电B.验电器原来带正电，后来带负电C.验电器先后都带正电D.验电器先后都带负电14.某同学用电流

4、表测量电流时，用了如图1所示的两个接线柱，则下列叙述正确的是（）A.电流表的量程为0.6A-3AB.电流表的量程为0〜3AC.电流表的量程为0〜0.6AD.不能用来测量电流，谈不上量程15.在图2中，三个电压表测量的读数分别为U】、0、U3,贝IJ,三个电压之间的关系是（）.A.U!=U2=U3B・U】+U2=U3C.U!=U2U3三：（每题2分，共4分）图216,根据图7所示实物图，请你在方框内画出电路图，并标明电表的正负接线柱。17,•在下图中，要求L】、L2串联，用电流表测量电路中的电流（约为0.4A）,压表测量灯泡L】

5、两端的电压，开关控制整个电路，并用笔画线表示导线将右下图中各个元件连接起来。四：实验题（每空2分，共24分）18・小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图5,并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/min01357•••燃料烧完甲杯水温/°C2527323640•••50乙杯水温/°c2526293234•••42⑴为了便于比较，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是真实值相比o（填“偏大”“偏小”或“相等”）（3）这个同学实验

6、前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸二cm（t-to）计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出菜籽油的热值。你认为他的计算结果与19.以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】⑴按下图所示的电路图连接电路;⑵闭合开关，用电压表测出L】两端的电压;⑶在测4两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，采用以下方法:电压表所接的〃接点不动,只断开力接点，并改接到Q接点上；⑷测出间的电压.【交流与评估】⑴在拆接电路时，开关必须⑶方法改进后，

7、测出AB、BC、力C间的⑵明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？UbcNGcN2.41.43.75电压记录在下面表格中•分析明明同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）・⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:20,探究并联电路中电流的关系。【提出问题】如图所示的并联电路中，流过久从C各处的电流之间可能有什么关系？【设计实验与进行实验】⑴按图所示连接电路；⑵把电流表分别接入到电路中的人B、C处，测出它们的电流，填入下表;⑶为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，

8、重复上面实验步骤。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）【分析与论证】⑴在拆接电路时，开关必须;