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时间:2019-09-06
《2018教科版物理九年级上册6.2《电功率》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第2节电功率【教学H标】一、知识与能力1.知道电功率的含义。2.理解屯功率与电流、电压的关系,并能进行简单计算;能区分用电器的额定功率和实际功率。3.了解家庭电路中电流过人的原因。二、过程与方法1•通过实验探究知道,电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。2.通过讨论、交流II常生活中电路电流过大的原因,培养学生应用知识的能力,学习收集和处理信息的方法。三、情感、态度与价值观培养学生科学的求知欲,使学生乐于探究日常生产生活中所包含的物理知识,感受科学就在我们生活中,提高学习物理的兴趣。【教学重点】理解电功率的概念。【教学难点】探究电功率
2、与电流、电压的关系。【教学突破】实验设计方案可以参考教材中的图6-2-3和图6-2-4.实验中,要让学生亲自动手,充分经历探究的过程。教师要指导学生如何控制变量,如何记录实验结论,如何总结实验规律。♦教师准备多媒体材料(一些常用电器的铭牌)、“220V100W”和“220V40W”的白炽灯各1个、网端分别接有白炽灯座和插头的导线2段等。♦学生准备干电池3节、灯泡2只(“2.5VOo3A”和“3.8V0。3A”)、开关1个、电流表1只、电压表1只、导线若干条等。
3、教学过程设计
4、教学过程批注一、展示情境,提出问题,引入新课。教师:展示几个不同规格的
5、电灯泡(如“220「100W”和“220V40W”)。学生活动:观察电灯泡的铭牌,思考各量的含义。教师:把这两个不同规格的电灯泡同时接入教室内的电路中。学生活动:(1)说明白炽灯工作过程小能量转化的情况。(电能转化为内能)(2)判断哪个灯泡亮。(220V100W)提出问题:家庭照明中,100W的电灯泡比40W的电灯泡亮,这表明相同时间里,100W的电灯泡把较多的电能转化为光和热,也就是说,电流做功有快慢之分。在物理学中,用什么物理量来描述电流做功的快慢呢?对于白炽灯铭牌上所标的物理量,学生还不清楚,这里只是让学生讨论,知道220V表示的是电压
6、值,100W或40W表示的是电功率值,并不需要学生说出准确的答案(220V是电灯泡的额定电压,100W或40W表示电灯泡的额泄电功率)。二、进行新课。(一)认识电功率。师生共同交流理解下列几个问题。1.物理意义:电功率是描述用电器消耗电能快慢的物理量。2.定义:电功率等于单位时间内电流所做的功。3.定义方法:比值定义法。4.定义式:5.单位:电功率的国际单位为瓦特,简称瓦,符号为W。60应用:由电功率的定义式:P=£,还可以得出两个推导公式:/乜和t=Jf学生活动:根据教材第90页图6-2-2电视机的铭牌,计算看两个小时的电视消耗多少电能。参考
7、解法:看两个小时的电视消耗的电能为:14kWX2h=0o28kW・h教师:釆用多媒体展示口常生活中常见用电器的铭牌。(二)电功率的大小。1.实验探究:电功率跟电流、电压的关系。提出问题:怎样探究电功率跟电流、电压的关系?为了设计出探究方案,先明确下列几个问题。问题1:灯泡的电功率大小如何判断?(可通过灯泡的亮度判断电功率的大小,灯泡越亮,说明它的电功率越大)问题2:采用什么方法才能探究电功率跟电流、电圧两个量的关系?(控制变量法)问题3:为了控制通过不同灯泡的电流相等,应将它们如何连接?(串联)问题4:为了控制不同灯泡两端的电压相等,应将它们如
8、何连接?(并联)学生活动:参考教材图6-2-3,分组进行实验探究,记录实验数据。教师巡回指导。交流评估,总结结论:通过用电器的电流相同时,用电器上的电压越大,电功率越大。学生活动:参考教材图6—2—4,分组进行实验探究、记录实验数据。教师巡回指导。交流评估,总结结论:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率越大。科研人员根据大量的实验得出:电功率等于电压与电流的乘积。即:P=UIO可以让学生列举采用这种定义方法的其他物理量,如速度、密度、压强等。应用这三个公式解决实际问题时,要注意三个量必须对应于同一段电路,单位要统一。单位统一有两
9、套,一套为:做J)、P(W)、Z(s);另一套为歹(kW・h)、P(kW)、t(h)o可以让学生当堂在作业本上独立完成这个计算题,及时反馈每一个学生对上述儿个公式的应用能力。在实际用电计算中,把单位都统一成MkW・h)、P(kW)、t(h)进行计算,往往比采用国际单位〃(J)、HW)、仪s)更简捷。目的是让学生了解一些常用电器的额定功率,提高安全用电意识。根据同学们刚刚完成的两个实验探究,我们只能够得出电功率与电流、电压的定性关系,如果要得出它们之间的定量关系,还需要进一步实验。(1)单位统一:P(W)、UM、AA);(2)在公式P=UI屮,推
10、导:K±pt=uit。即电流通过某段导体所做的功,跟这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间成正比。2.应用:有关电功率的计算。PP公式:p=uh推
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