2017秋北京课改版语文八上第21课《活板》导学案

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1、《活板》练习一、解释加点字1、板印书籍••2、唐人尚未盛为之••••3、五代时始印五经■4、已后典籍皆为版本••••5、庆历中有布衣毕升，又为活板•••6、薄如钱唇••7每字为一•印，火烧令坚••••8、先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之•••••9、欲印，则以一铁范置铁板上•••10、乃密布字印•••11、持就火炀Z•••12、则子平如砥13、未为简易■14、_板己自布字15、此印者才毕16、更互用之，瞬息可就•••••17、每_字皆有数印•••18、则以纸帖之，每韵为一帖•••19、木格贮之■20、有奇字素无备者21、旋刻之，以草火烧，瞬息可成•••22、不以木为之者，文理有疏

2、密••••23、兼与药相粘，不可取••••24、不若燔土••25、用讫再火令药熔，以手拂之••••26、殊不沾污••27、其印为予群从所得，至今保藏••••••二、特殊字词1、通假字：板印书籍已后典籍若止印三二I;•••2、词类活用：再火令药熔火烧令坚以纸帖之木格贮之•••••3、一字多义：以：其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之•以备-板内有重复者•以一平板按其面•则以一铁范置铁板上■为:1唐人尚未盛为之2又为活版3每字为一印4满铁范为一板5未为简易6则极为神速7每韵为一帖9其印为予群从所得8不以木为之者印：1板卬书籍2每字为一印就:1持就火炀之2瞬息可就若:1若止印二一本2不若燔土自：1一板

3、已自布字2其印自落之:1唐人尚未盛为之2以松脂、腊和纸灰Z类冒Z3持就火炀之4更互用之5则以纸帖之6木格贮之7旋刻之三、翻译句子：1、先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之2、若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速3、每字有二十余印，以备一板内有重复者。4、有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。5、不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。四、问答题庆历中，有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰Z类冒欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，

4、则字平如砥。若止印三二本,未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复考。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印白落，殊不沾污。1、活板印刷提高工效的具体方法有哪两条？请你用原文中最关键的两句话回答。（2分）（1）（2）2、根据说明内容，写岀活板印刷简要的工作流程。（2分）3、制作活板的第一道工序是（

5、），所用的原料是（），用火烧活字的目的是（）（请分别用原文中的一个二字词回答）（2分）4、这段文字中介绍活板的排版先后有六个步骤，用自己的话给A、B、C、D、拟个名称填在符号后横线上，并按先后顺序正确排列把其代号填在数字后横线上：（5分）A、B、C、D、(1)(2)F用药物蒙铁板(3)(4)(5)E(6)5、用文中的词句回答。（4分）（1）用胶泥刻的字的特征是：（2）烧后的字印的特征是：（3）活字印刷的特征是：（4）活版的主要特征和优点是：6、这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字，请摘写出来，再说说它们各说明了“活版”的什么特征。（3分）