英语学习方法答疑版

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1、英语学习方法(答疑版)英语是一个需要多听多看多学多用多读的学科，很多同学对学习英语存在很大的困惑。下面是对学习方法方而疑问解答的汇总,希望对同学们学习英语有所帮助。如何进行系统的复习1•读不进去怎么办？读不进去是因为生词太多看不懂，还是长难句干扰了准确理解，还是文章背景不熟悉导致理解困难呢？先找到问题才能针对解决。生词太多，则根据常见文章的主题积累相关词汇，如健康相关、经济相关等。长难句的话，理清句子成分和基本句式，运用从句和非谓语的知识化繁为简。文章背景则需要平时广泛阅读，不单是英文材料，屮文读过相关内容也有助于文章理解。2.怎样跟上英语老师的快节奏？课前预习。课上认真听讲，理解优先，不要

2、光埋头做笔记。课后整理笔记复习，并认真完成练习。先复习再做题哦3.英语单词总是记不住意思，怎么办呢？记单词并不是机械重复。机械重复不但效率低下，而且会让你更有挫败感。积极地记单词，需要你调动各种器官，用嘴读、用眼睛看、用手写、用耳朵听，敲关键的是用脑子琢磨记住它的办法。慕础薄弱的同学，谐音法、联想法都是可以的。对词根词缀冇所了解，就可以根据词根词缀来记忆。根据读音/音标來记拼写，创设或者联想、想象语境來记住意思。同义词、近义词、反义词也很有帮助。尤其完形填空的选项经常有易混淆词，耍么拼写接近，耍么含义接近，这类词可以专门用小本记下，翻找例句来帮助对比理解。其他回答中也有关于记单词的内容，可以

3、参看一下。4.60分，有希望提高到100分以上吗？是该H己记单词做题为主？还是跟学校老师步伐走？跟着学校老师步伐走，大方向是不会错的。但老师照顾不到你的个人惜况，单词要自己坚持，做题可以根据学校所留任务调整，时间精力允许的话，针対自己的薄弱项加大练习力度。语法方面，不懂的要自己去查。现代科技发达，有心了解就能找到相关知识。如果看不懂，可以去问老师或者同学。都是一些小错，积少成多。小错看似粗心，其实是知识点掌握不牢固。夯实棊础，不耍眼高手低。多写作，以输出倒逼输入，既能积累素材，也能反思自己的其他问题。刚上高三，在学英语上需要分哪儿步学呢暑期到第一学期结束的核心任务都是基础知识，英语的基础知识

4、包括词汇和语法。词汇：建议按照课木顺序，按单元背单词，根据自己情况调整进度，务必在第一学期结束Z前记牢所有单词。第二天一定要复习头一天没记熟的单词。每天15分钟胜过每周2小时，因为单词的识记需要不断重复。遗忘是正常情况,根据记忆规律，-般重复7次可以记牢。早读时间朗读或跟录音读课文或睡前听课文录音。课内的词组务必按照动词或者介词进行归纳总结，对比记忆，能够附上例句更好。语法：找一木靠谱的语法廿，推荐《五三》，如果不喜欢五三的排版可以考虑《无敌英语语法》。希望深入钻研语法知识的，推荐《英语语法新思维》。英语的语法逻辑性很强，用理科的思维去理解,用文科的方式去记忆。听力：也是一项基础技能。每天要

5、坚持15・2()分钟的听力练习时间，多听才能增强语感，提鬲快速反应的能力。可以在走亲访亲朋或宴会吃饭的间隙，用手机或者随身听练习听力。不过记住，听的时候要确保用心听，碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考。千万不要B以为听懂了大概却抓不住关键信息的做法。刷题：包插语法和完形阅读的真题练习。既要冇量的积累，也要冇质的保证。做一道题要冇一道题的收获和理解。做过就忘等于没做，纯属无川功，浪费时间和精力。比如五三的解析先不要看，先自己分析再核对解析,会更有收获。单词和语法如何提高通过逐个翻译单词来阅读文章可不可取不可取。看意群，不耍抠单个字眼。要运用非谓语动词和从句、特殊句式的知识，有吋候

6、述需要结合时态的句型来准确理解。&单词背完应该干啥？单词背完是指考纲词都过了一遍吗？如果第一遍过完了，可以再刷一遍，说不定能找到漏网Z鱼。单词这一基础没问题了，那词组呢？语法也需要复习整理啊。各个模块内部的知识点和互相之间的联系都清楚吗？听说读写四项能力可是建立在语法和词汇的基础上的哦。9.怎么对单词记忆呢第一种：按照课木顺序，从第一本书的第一单元开始，每天一个单元或者每周一个单元，根据自己的学习情况來定。好处是：英语课没有睡觉的话，按课本顺序背，轻松愉快。记得第二犬复习巩固前一天的单词，尤其是没记熟的，一定要用荧光笔标记提醒自己复习。第二种：按考纲背。目前不建议，因为是机械重复的突击方法，

7、记得不会太牢。方法如下：第一步：打开书，划去口己已经认识的单词。统计剩余单词数量，将任务划分到每天，比如3500词里面有2500不认识，也就意味着每天至少背50个，建议60个，以便留岀时间复习。第二步：从A的第一个单词数起，数到第50个，画-•条横线与卜面的单词截断，横线上面用醒目的笔写："2016年4月21日之前完成%然后从第51个单词数起，数50个，第100个单词的地方拿横线截断，横线上写”2016年4刀