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《《无形的财产》同步练习3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、财产属于谁一、单项选择题(本大题共7小题,共14.0分)1.下列选项中属于人类智力成果的是()①文学艺术作品②科学技术成就③发明创造④体力劳动成果A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④2.经南宁市教育局、市知识产权局审查,2008年全市共有123名初中学生获国家发明专利,可享受中招优录政策。南宁市这一政策()①保护了公民的人格尊严权②保护了未成年人财产继承权③有利于培养未成年人的创新意识和能力④保护了未成年人智力成果权A.①③B.②④C.③④D.①④3.近年来,我国有关部门在全国开展集中打击盗版音像和计算机软件制品的“反盗版百日行动”。打击盗版()①能杜绝侵害知识产权现象的发生②
2、有利于保护智力成果所有人的权利③可增强公民运用法律武器维权的意识④有利于保护民族的创新能力A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③4.某中学学生李华为今年的“全国助残FI”专门写了一首歌词,某音像公司请人谱曲后灌制成唱片大量发行,但作品没有署上李华的名字,也没有付给他稿费。对此下列认识正确的是()A.音像公司的行为侵犯了李华的智力成果权B.初中生是未成年人,不享有知识产权C.我国法律只保护有形财产D.音像公司的做法有利于促进歌曲创作5.据国家版权局统计,在北京奥运会开幕式结束后三天,精彩的开幕式盛况被盗播了1600多起,其中85%发生在发达国家。这是侵害()A.隐私权的行为B.生命
3、健康权的行为C.名誉权的行为D.知识产权的行为6.2014年5月1日起实施的新商标法,进一步加大对商标侵权行为的惩处,将法定赔偿额上限从50万元提高到300万元。该规定有利于维护()A.人身自由权B.财产继承权C.人格尊严权D.智力成果权7.3、2012年2月,美国苹果公司和唯冠科技(深圳)有限公司的“ipA.D.”商标权争夺案,最终以苹果公司一审败诉而告一段落。据此回答:我国法律意义上的商标权()A.属于公民的一项基本权利B.属于著作权的范围之中C.属于专利权的范围之中D.属于知识产权的范围之中二、多项选择题(本大题共1小题,共3.0分)8.下面漫画中的当事人侵犯了他人的()A.
4、人格尊严权B.智力成果权C.依法求偿权D.自主选择权三、分析说明题(本大题共1小题,共10.0分)9.马某的女儿今年才7岁,很有绘画的天分,在一次几省市举行的儿童绘画比赛中获得一等奖,并被选送出国比赛。某出版社没经过马某的同意将这幅画印刷出版。当马某得知这一消息后,找出版社要样书。出版社的编辑说:“我们出版社出版儿童画是为了鼓励儿童画画,你女儿才7岁,没有著作权,要书请花钱买。”(1)这位编辑的做法是否正确?为什么?(4分)(2)出版社侵犯了马某女儿的什么权利?(2分)(3)出版社是否应该给马某的女儿样书和付给相应的稿酬?不给怎么办?(6分)四、观察与思考题(本大题共1小题,共10
5、.0分)10.看下图,回答下列问题(1)商家卖盗版光盘侵犯了原创者的什么权利?这项权利包括哪些内容?(6分)(2)作为公民,我们又该怎样维护这一权利?(4分)【答案】1.A2.C3.C4.A5.D6.D7.D8.B9.(1)编辑的行为是不正确的。因为智力成果权的享有不受年龄的限制,7岁的孩子也同样享有。著作权是智力成果权的一种,所以编辑的行为是一种侵权行为。(2)智力成果权(或著作权)。(3)编辑应该给马某女儿样书和稿酬。如果不给,马某的女儿可以委托马某代为向人民法院起诉,运用法律武器维护自己的合法权益。10.(1)智力成果权(2分)。著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商
6、业秘密等。4分(2)作为公民,维护智力成果权,首先要增强维权意识(1分),其次要学会运用法律武器维护自己的合法权益(2分);再次,要尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情(1分)。【解析】1.此题考查对智力成果的认识。由教材可知,智力成果是人类脑力劳动的成果,包括:科学技术成就、文学艺术作品、发明创造等。故①②③符合题意;④说法错误,排除。故选A。2.此题考查保护未成年人智力成果权的相关知识。依据法律规定未成年人的智力成果权受法律保护。题文中,经南宁市教育局、市知识产权局审查,2008年全市共有123名初中学生获国家发明专利,可享受中招优录政策。南宁市这一政策有利于培养未成
7、年人的创新意识和能力,保护了未成年人智力成果权。因此③④正确且符合题意;①②不符合题意,故排除。故选C。3.此题考查智力成果权的相关知识。智力成果权,也就是知识产权。它是法律上确认和保护人们(包括公民和法人)在科学、技术、文学、艺术等精神领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权。包括著作权、专利权和商标权,以及商业秘密权等。我国法律保护智力成果权,打击盗版。有利于保护智力成果所有人的权利,有利于保护民族的创新能力,增强公民运用法律武器维权的意识,激励知识创新、技术创新
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