【张老师语文】中考语文作文指导技法之审题素材

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1、中考作文指导技法之审题审题是作文习作的第一环，只有明确了写作要求，才能写出合格的文章。实际写作过程中，有很多同学往往忽视这一环节，拿到题目后，不看要求，马上动笔写作，结果写出的文章偏离了习作要求，功亏一簧。所以，无论是平时习作，述是考场作文，我们万万不能忽视审题这一环节。所谓审题，就是审视作文的题口，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确主旨，确定体裁。审题应从以下儿个方面入手：第一，审文题。文题形式大致冇以下几种：1•命题作文：包括全命题文，半命题文。2.命意作文：包括供文字材料文，供图像材料文，文图并供文。以上文题形式的不同

2、，决定审题的范围、方法和要求也各有不同。因此，不可忽视审文题，以避免文与题不符，形成所谓的“下笔千言，离题力里”。第二，审写作内容。审写作内容，即题目要求我们写什么。就记叙文来说，就是要弄明白文章是要求记人，还是叙事；是写景，还是状物。写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙两件或叙几件事；写景，是写静景，还是写动景；状物，是状动物还是状植物，审题吋都要弄清楚。第三，审写作重点。同是叙述一件事，《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件冇意义的事》的写作重点是突出这件事的“意义

3、”所在,把这件事“有意义”的地方描绘出来；而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙Z事Z所以难忘是因为它冇趣，要把趣之所在描绘出來，以突出其难忘。因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的屮心，选材也就有了范围，组材也就有了口标。第四，审文题的限制。审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对行文的限制。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等捉出限制，规定范围，作者必须严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到“随心所欲不逾矩，下笔千言不走题”。1•弄清文题的时间限制。冇的作文题目在时间上冇一定的限制，审题吋要把握

4、住这时间上的限制。比如《元旦纪事》。这道题选材吋间限定为一月一日，所写的事要能够和“新年”这样一个节日的特定背景、特定含义发生某种联系。2.弄清文题的处所限制。有的作文题目规定了处所范围，审题时要明确其中处所的限制。如《放学路上》这个题目，就限制了所写的人、事、物、景必须是在“放学”之后的“路上”的所见所闻，只有把握准了这个处所，所写的内容才有依托和基础。3.弄清文题的数量限制。有些作文题目出现数量词，审题时要明确数量上的限制。如《记暑假屮的一件事》和《记暑假中的二三事》。两个题口写作的要求上只有数量上的区别：前一个题是记叙一件完整的事，

5、后一个题是通过记叙二三事或二三片断来反映我的暑假生活，稍冇不慎，将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都屈于文不对题。4•弄清人称的限制。有些作文题目在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如《教师，我要告诉您》这个题目，就限制了行文要用第一人称，要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。《雷锋就在我身边》这个题口，可用第一人称写，也可用第三人称写，下笔前就妾定好用第儿人称写。再如《奶奶的微笑》这个题目，审题时就要注意，文题本身就限制了写作此文要用第三人称，间或使用“我”也是做为陪衬出现，贯穿全文的人称应是“奶奶”或“她”。5.弄清蕴

6、含的意义。有的题目有象征意义或有引申义。如《路》、《雨露润心皿》、《白雪》等。遇到这类题口，就不能就题论题，要透过字面上的具体事物，抓住事物的本质特征，去揭示题目包含的彖征意义，文章主题才会有深度。6•明确附加的限制。冇些题目冇附加的题外条件，一般称作“要求”，审题时要明确它的附加限制。在审题时，我们往往运用整体审视法。所谓整体审视法，顾名思义，就是写作者从整体上去审视作文题口。从题意、题型、选材范围、文体要求、表达方式、写作要求等等作同步审视。审题的过程，是一个极为复杂的思维活动过程。在快速审题过程中，人们的思维活动不可能慢条斯理，不可

7、能按部就班，不可能一一分解得那么细，而往往快速地从整体作审视。如同突然地被介绍认识一位新的朋友，人们总是对新朋友有一个整体印象。高矮、胖瘦、肤色、容貌、服饰、气质、风度、谈吐等同时映入脑海。同时，口己对这位新朋友印象的深浅、好恶、喜厌，是愿意交往述是回首即置至脑后，也是从整体作出大体的判断的。中考满分作文从生活中学会微笑我爱笑，我常常微笑，我把微笑当成一种习惯。快乐便如影随形。——题记我人问我：“你有什么天大的喜事，怎么每天都笑呵呵的？”我总会面带微笑地回答「'为什么不笑呢?笑是一天，哭也是一天，与其哭泣不如微笑，何斥而不为呢？”人生在世

8、，不如意的事十有八九，用微笑去面对，笑看人生，其实一切都没什么大不了的。我曾读过一篇名为《十二次微笑》的文章，里面讲述了一个因“微笑”而感人的故事。在飞机上，由于一个空姐的疏忽，一位乘客误了吃