药品不良反应的统计分析与临床合理用药

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1、药品不良反应的统计分析与临床合理用药药品不良反应的统计分析与临床合理用药【摘要】目的：研究药品不良反应的关键性因索及其特点，完善用药的科学性和实用性。方法：我院2007年2月到2012年7月时期，对产生了药品关键时期，幼儿的口语表达能力又是在具体运用的过程中逐渐发展起来的，因此，作为一名幼教工作者，应该为幼儿创设一个能使他们想说，敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，让每个幼儿的语言在对话的平台上，得到迅速发展和提高。笔者尝试着做了如下探索：一、平等对话环境(1)让幼儿敢说。在幼儿园的一日活动中，教师与幼儿之间伴随着大量的语言谈话，信息交

2、流。但是在很多情况下，教师叙述的话语多，幼儿只是忠实的听众，或者附和一声“是”或“不是”。即使在有计划、有目的的教育活动中，也往往会出现教师不断提出“对不对？”“好不好？”等问话，幼儿连声不断地附和回答“对好”等，这是幼儿不假思基本资料我院2007年2月到2012年7月时期，对产生了药品不良反应的病人进行抽样调查，分析其中的216例患者的相关临床资料。在这216例患者中,男性82例(37.96%)、女性134例(62.04%),年龄均在3~87岁之间(平均42.6±8.7岁)，但市于老年人的身体机能的逐渐下降，且多数伴有一些老年的基础性疾病，就更

3、易发生药品不良反应了。本组患者均为抽样选取出来的，这对于此次的研究而言，是具有一定的分析性、全面性以及参考性的临床价值的。1.2研究方法对本文研究的216例患者的各类资料整理分析记录，包括患者的年龄、性别、用药状况、不良反应的症状以及身体体征的变换等。综合各方方面的原因，充分的了解这些患者发生不良反应的的特性，为以后的临床合理用药提供便利和参考。2结果2.1基本资料分析女性发生药晶不良反应的几率是要高于男性的，再从这些患者的基木资料来分析（不良反应的患者包括了几岁的婴孩到八九十的老人）［2］可知，药品不良反应是无视年龄的，主要集中在中老年人群。同

4、吋，本组216例不良反应患者源自西医121例（56.02%）、中医64例（29.63%）、外科11例（5.09%）、儿科13例（6.02%）.其他科室7例（3.24%）,静脉滴注而出现药品不良反应的有202例（占总数的93.51%）o2.2不良反应药品类型分析对于不同类型药品，所产生不良反应的概率是不一样的［3］。而本试验所牵涉到的药物为27中，其中药品不良反应发生率最高的当属抗感染药物、B-内酸胺类以及中药制剂等。详情见表1。2.3不良反应的主要特征药晶不良反应大多都呈现出过敏反应的特性，其它的消化性及神经性不良反应等症状也比较普遍出现，但是如

5、呼吸性和心血管系统不良反应症状等就相对较少。详情见表2o2.4药晶用药方式分析一般來说，联合用药的种类越多，其药品不良反应的频率就会越大。本组216例药品不良反应患者中［4］,单一药物引发不良反应的有168例（77.78%）、两种药物引发不良反应的有41例（18.98%）、两种药物以上引发不良反应的有7例（3.24%）。而其中用药没有减量的有38例、每天大剂量用药1次的有112例。2.5不良反应的处理对于本组的这部分患者，通过恰当的诊治，均全部痊愈了。其中182例（84.25%）没有进行处理，仅仅停药一段吋间后，就自我痊愈了；余下的34例（15.

6、75%）患者或多或少的经过了一定专业的诊治后，也都痊愈了。3讨论对于头药品的使用，应该注意：①提前预防不良反应的发生，医护人员要熟知药品的使用禁忌、止确的用药方式，如果是静脉注射,须严格控制其速度；②不良反应的正确处理，倘若患者出现不良反应的症状，应该在确诊后，果断对其患者停止使用相关的药物，如果出现休克的状况，要立刻进行就诊；③不良反应的后理，药品多有排泄的功能，所以要根据患者的个人情况来适量调整药量，也可联合…些有辅助性功能的药物一起并用，但是需慎重使用。由于老年人身体机能的下降，所以在对其用药时，须得科学控制其剂量和用药用法，特别是静脉滴注

7、的约品不良反应的出现率更是高达93.51%,需慎重对待，稍有不慎就会发生药品不良反应，如药液的浓度、PII、静滴速率等。因此，为确保患者的身体健康和生命安全，人们要不断提高临床合理用药的科学水平，才能有效的控制药品不良反应的发生，从而在真正意义上实现用药的科学性和安全性，为患者的就诊提供保障。参考文献：[1]李丽娥•浅谈药品不良反应与临床合理用药[J]•中国实用医药，2010,5(36)：161-163.[2]贺艰，田萍•头范菌素类药物不良反应发生的原因与预防[J].中国社区医师•医学专业半月刊，2009,12(11)：16.[3]董希英•青岛地

8、区药品不良反应调查与趋势分析[D].青岛大学，2012：1-37.[4]刘承统，潘小青・553例药品不良反应报告分析[J]・中国现代药物