ＸＸ县加快民族教育发展经验材料

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1、XX县加快民族教育发展经验材料加大投入优化环境加快民族教育发展***县基础教育起始于*年，到*年才建起了从幼儿初等、初级中等到高中教育的完整体系。民族教育从无到有、从小到大，经历了马背学校，帐篷学校、寄宿学校，发展到今天拥有高标准现代化办学水平的学校，实现了跨越式的发展。*年*县跨入全省普及初等教育县行列，*年城乡中小学实现了“一无两有”，*年基本扫除青壮年文盲，*年达到*省“实验教学普及县”标准，*年达到高标准扫除青壮年文盲单位标准，*年顺利通过了“普九”验收，全面实现“两基”。全县现有完全中学*所，完全小学*所，幼儿园*所。在校学生*人，少数民族学生*人，占在

2、校生总数的43%。有专任教师*人，少数民族教师*人，占专任教师总数的27.6%；中学共有*个教学班，平均班额*人。小学共有*个教学班，平均班额*人。一、建立保障机制，加大政策扶持力度建县以来，党和国家非常重视民族地区教育事业的发展，自治县各级党委'政府牢固树立“科教兴县”的战略思想，始终把教育事业摆在优先发展的战略地位。尤其是改革开放以来，自治县经济快速发展，人民群众对接受优质高效教育的需求不断提高。而*县基础教育起步晚，底子薄，发展速度相对缓慢，与其他县（市）相比存在较大差距。为解决人民群众对教育需求的不断提高与民族教育发展速度相对缓慢之间的矛盾，促进自治县教育与

3、经济社会^1、调发展，办人民满意教育，县委、县政府从大局出发，本着发展民族教育、提高教育质量的宗旨，在不断深化教育体制改革，加强教育管理，提高师资队伍素质的同时，重点致力于改善基础设施和优化办学环境，促进办学效益的提高。近年来，县委、县政府先后制定下发了《关于加快教育改革、推进素质教育的实施意见》、《关于加快人才引进工作的实施意见》和《关于加强青少年教育工作的暂行规定》。*年4月召开了全县教育工作会议，出台了《*县加快教育改革与发展的决定》、《*县教育基金奖励办法》和《招聘高中教师方案》等措施，从政策引导、环境营造和经费保障等方面为教育事业的长足发展奠定了有力的政策

4、基础。二'建立激励机制，营造尊师重教氛围*年，县财政拨专款*万元设立了教育教学奖励基金，每年为中小学各拨专款*万元，设立了校长奖励基金。施行学校领导任期考核制度和中层领导竞聘上岗制度。*年以“公推直选”的方式为中小学又各充实了一名民族领导，为学校的领导集体再次注入了新的活力，也极大的调动了广大教师的工作积极性。在*年和*年县上组织召开的奖励高考学子座谈会上，对在全国普通高考中成绩突出的学校'教师和高考学子进行了表彰奖励。这一系列措施，使科教兴县的战略思想更加稳固，全社会尊师重教的风尚和齐抓质量的氛围初步形成，为自治县教育事业的健康和谐发展奠定了良好的社会基础。三、多

5、措并举，加强基础设施建设“十五”期间，县委'县政府进一步加大了改善教育基础的投入力度，把有限的资金重点放在基础设施建设、危房改造和教育信息化工程上。一是不断加大财政投入的主渠道作用。“十五”期间，全县财政支出分别为*万元、*万元、*万元'*万元和*万元，县级财政对教育的支出分别为*万元、*万元、*万元'*万元和*万元，县级教育支出占本级财政支出的比例分别为9.3%、10.2%x11.9%x8.5%和7.2%ou十五”期间，县财政对教育事业的拨款累积达*万元，是“九五”期间*万元的2.3倍；“十五”末，财政预算内生均公用经费小学达到*元，中学达到*元，分别较“九五”末

6、增长46%和53%；全县教师年均工资达到*万元，较“九五”末的1.39万元增长65%。二是加大了城市教育费附加的征管力度。“十五”期间，共征收城市教育费附加*万元，全部用于学校基本建设。三是积极向上争取项目资金。“十五"期间，从省、市教育、财政等部门争取项目资金，共计*万元，较“九五”期间的*万元增长30%,用以解决*县办学条件的改善和发展民族教育经费困难的问题。四是各校（园）克服“等、靠、要”思想，加大力度,自筹资金，改善办学条件。“十五”期间，各校（园）通过自筹和社会募捐等方式筹集到位资金共计*多万元，投入学校基础设施建设，充分发挥了社会力量对政府办学的补充作用

7、。四、加大投入，优化教学环境XX年是“十一五”规划的开局之年，县委、县政府总计投资*多万元，用以改善办学条件和教师待遇，是历年来投入力度最大的一年。投入*万元相继完成了*建设、教学岗教师笔记本电脑和多媒体教室配备……；县财政还拨专款万元设立了教育教学奖励基金和中小学校长奖励基金；拨专款万元用于中小学、幼儿园教师每人每月元生活补助的发放和小学体育器材添置。从XX年起，县财政将承担全县每年*余万元义务教育阶段全免费教育费用，今年预计投资*余万元完成****等项目建设工程。**县多措并举，极大地改善办学条件，优化了教育环境，促进了教育教学质量和人民群众对教育满意程度的