现代通信技术教学大纲

《现代通信技术教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、现代通信技术（上册）教学大纲I.课程的性质及设置的冃的与要求一、课程的性质、H的与任务《现代通信技术》是通信信息管理专业的一门必修的专业课.掌握现代通信技术的基木概念和基本原理，是搞好信息通信技术工作及信息管理工作的前提•通过木课程的学习，学生应建立现代通信系统屮所应川的各门专业的基本理论及基木技术，并应建立现代通信系统全程全网的概念，掌握现代通信系统的构成，关健技术及基本丄作原理，为从事通信信息管理工作打下一定的工程技术方回的基础。二、本课程的基本要求1.建立现代通信系统较全血的概念2.要正确理解和学握现代通信系统各组成部分的作用和相互关系3.要求掌握现代通信系统各组成部分的基

2、木概念，关健技术及基木工作原理11・课程内容与考核目标第1章概述一、课程内容1.通信系统的构成及个构成部分的主耍功能2.电话通信系统及电话通信网的构成3.移动通信系统的构成4.电报通信系统的概念5.数据通信系统的概念及其应川6•多媒体通信的概念7.通信信号及其分类二、学习目的与要求本章的主要内容是简单介绍通信系统及通信网的基本概念，并介绍几种常见的通信业务及其应用.耍求了解和学握通信系统的基木构成及各构成部分的主要功能：了解电话通信、移动通信、电报通信、数据通信等系统的基木构成:掌握通信信号的基木概念及其分类。三、考核知识点与考核内容1.通信系统构成及各部分的主要功能，要求达到〃

3、了解〃层次2.电话通信系统的基本构成及电话网，要求达到〃理解〃层次3.移动电话通信系统的构成，要求达到〃理解"层次4.电报通信，要求达到〃了解〃层次5.数据通信及其应用，要求达到〃理解"层次6.多媒体通信及其应用，要求达到〃了解〃层次7.通信信号及分类，要求达到〃理解〃层次第2章模拟信号数字化一、课程内容1.模拟通信和数字通信，数字通信系统的棊木构成及主要特点2.数字通信系统的主要性能指标3.抽样的概念及抽样定理4.量化的概念及均匀量化和非均匀量化5.A律压扩特性及A律13折线压扩特性6.量化信噪比的计算7.编码的基本概念及A律13折线的编码方法8.解码及A律13折线解码方法9.

4、子带编码的概念10.时分多路复用的概念及时分多路复用系统的构成11.时分多路复用系统中的帧同步的必要性及帧同步系统工作原理12.PCM30/32系统的吋隙分配及帧结构13.PCM高次群数字复接的概念及数字复用系统的构成二、学习目的与要求学习本章的目的是为了较全而地了解模拟信号数字化的基本方法，要求重点了解的是脉冲编码调制的抽样、量化、编码的基本原理及实现过程，时分多路复用的概念及帧同步系统工作原理以及高次群数字复接的概念。三、考核知识点与考核要求1.模拟通信、数字通信的基木概念:数字通信的基木构成及数字通信的主要特点,要求达到〃了解〃层次2.数字通信系统主要性能指标，要求达到〃了

5、解〃层次3.抽样的概念及抽样定理，要求达到〃掌握〃层次4.量化的概念及均匀量化和非均勻量化，要求达到〃理解〃层次5.A律压扩特性及A律13折线压扩特性，要求达到〃理解〃层次6.量化噪声及量化信噪比的计算，要求达到〃拿握〃层次7.编码的基本概念及A律13折线编码的实现方法，要求达到"应用〃层次8.解码及A律13折线解码方法，要求达到〃掌握〃层次9.走分脉冲编码的概念，要求达到〃了解〃层次10.子带编码的概念，要求达到〃了解〃层次11.时分多路复用的概念及时分多路复用系统的构成，要求达到"理解〃层次12.帧同步系统的必要性及基本工作原理，要求达到〃理解〃层次13.PCM3O/32系统

6、的帧结构，要求达到〃了解〃层次14.PCM高次群数字复接的概念及复接系统的构成，要求达到〃了解〃层次第3章电话交换技术一.课稈内容1.电话交换的基本概念2.程控交换机的基本概念及数字程控交换机的组成3.数字程控交换机川户电路的工作原理及其功能4.吋隙交换的基木概念.5.时间接线器及空间接线器的基本工作原理6.呼叫处理程序的组成及呼叫处理控制1.电话网信令系统的基本概念2.随路信令方式、公共信道信令方式及7号信令的概念一.学习「I的与要求学习本章是为了对数字程控系统的工作原理及数字程控交换机的构成有一个基木的了解•要求掌握数字程控交换系统的组成，数字交换网络的工作方式与工作过程。要

7、求了解和识记程控交换系统中呼叫处理程序的概念及电话网的信令方式。三、考核知识点与考核要求1.电话交换的基本概念，要求达到〃了解〃层次2.程控数字交换基木概念及数字程控数字交换机的组成，要求达到〃了解〃层次3.程控数字交换机用户电路的工作原理及其功能，耍求达到〃了解〃层次4.时隙交换的基本概念，要求达到〃理解〃层次5.时间接线器及空间接线器组成及工作原理，要求达到〃理解〃层次6.呼叫处理程序及呼叫处理控制，要求达到〃了解〃层次7.电话网信令系统的基木概念，要求达到〃了解〃层次&随路