冀教版三年级科学上册教学设计

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1、三年级科学教学设计（冀教版上册）执教者：田怀所2012年秋季目录1、亲历科学................................................................................................12、认识自己...............................................................................................43、寻找动物和植物...............

2、....................................................................74、蚯蚓.......................................................................................................95、凤仙花...............................................................................

3、...................116、观察土壤..............................................................................................137、土壤的保护........................................................................................158、水与生命...................................

4、...........................................................189、浮和沉.................................................................................................2410、流动的水.........................................................................................

5、....3111、节约用水.............................................................................................3512、认识空气............................................................................................3713、风................................................

6、........................................................3914、纸飞翼................................................................................................4215、食物的营养........................................................................................491

7、6、食品的加工........................................................................................5217、保持健康............................................................................................551教学手记1、亲历科学授课时间：第周教学目标：1、能从为什么会这样地角度对周围事物提出问题。2、能在教师指导下，认识和体验科学

8、探究学习的基本过程。3、能对周围常见的现象产生好奇。4、开始对科学课的学习产生一定的兴趣。5、能从周围自然现象和生活实际中发现问题。教学重点（难点）：1、引起科学探究的兴趣，激发学习科学的热情。2、培养提问题的意识，训练提问题的方法教学准备：电吹风、乒乓球、纸片、饮料瓶自制的漏斗、自来水龙头。教学过程：1、导入新课谈话：科学课是学什么的？今天我