江苏省泰兴市三里实验学校2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试题

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1、泰兴市三里实验学校2017年秋学期期中测试初一语文试卷17.11第一部分选择题（10分）1.下面词语中加点的字注音完全正确的是：（）A•憧憬(jing)B.迸溅(bing)C.荟萃(hudi)■D.黄晕(y£in)■藐小(miao)擂鼓(16i)肇祸(zhao)丘壑(he)■镌刻(juan)咧嘴(lid)跻身(ji)恬静(tidn)■星宿（SU）■行辈（hang）酝酿（lidng）■湍急（tuan）2.下面句子中标点一符号使用完全正确的是：（）A.《繁星》选自《巴金选集》笫八卷。（四川人民出版社19

2、98年版）B.不知天上宫阙，今夕是何年？C.“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。”D.渐渐地，我的心情也变得和它们一样：沉静、愉悦。3.下面句子中加点的成语使用不正确的是：（）A.阅读文学作品可以让我们在潜移默化中受到美的熏陶。••••B.刘翔奔跑在田径场上，如白驹过隙一般冲过终点。••••C.北大的老师有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于谈笑风生间“檣橹灰飞烟灭”，或于古朴凝••••重之中形成另一种风格。D.读了这篇文章，我顿时明白了许多道理，真有茅塞顿开之感。••••4.下面句子中句意明确没

3、有语病的是：（）A.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。B.博物馆展出了儿千年前刚出土的文物。C.具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。D.这句话的后面，包含了多么丰富的关怀和祝福啊！1.下面一组句子排列顺序正确的是：（）从语境的恰当和语意的连贯来看，填入横线处最恰当的一组是（）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，o①1983年，测得最低气温为零下89.2②在南极点，年平均温度达零下50③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷，风最人的地方.A①②③④

4、B④③②①C④②①③D③④①②第二部分非选择题（90分）一.根据要求答题：2.下面词语中有四个错别字，找出來，订正在下面方框里：（4分）斗欧皎洁井然有绪势不可当明察秋豪宽慰安详记忆尤新滚瓜烂熟出谋划策订止••••1111■・■•••••111113.根据提示填写恰当的内容：（10分）（1），各领风骚数百年。（2）梅须逊雪三分白，□（3）东风不与周郎便，o（4）淡黑的起伏的连山，,都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（5）,登高必自卑。（6）安不忘危，o（7）《次北固山下》屮既描写了时序交替中的景

5、物，又暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是,:o（8）苏轼《水调歌头明月儿时有》中表达对离人美好祝愿的诗句是,。4.名著阅读与语文综合实践：（6分）（1）汤姆为什么会产生要去•当海盗的念头？（2分）（2）《海盗生活》叙述了汤姆和（只写一个人名即可）在（地名）的“海盗生活”。（2分）（3）阅读了《饬姆•索亚立险记》后，大家准备出一份手抄小报来推荐阅读课外文学作品，请给手抄小报起个有文学色彩的名字，然后设计两个栏目，并给这两个栏目取比较亮丽的名字。（2分）手抄小报的名称：栏目的名称：三•阅读题：（30

6、分）（一）古诗阅读与欣赏：（15分）浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。1.请用自己的语言生动形象地描写上阕所描绘的景象，并说说作者是从哪些角度来描写景物的？（3分）座位号2.词人在词屮反用典故，表达了作者怎样的思想感情？（2）（二）古文阅读：（10分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘风奔御风不以疾也。春冬

7、之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1.解释下面句子中加点词语：（2分）（1）自三峡七百里中（2）或王命急宣••2.翻译下面句子：（4分）（D自非亭午夜分，不见曦月。（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。3.文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是（2分）4.对文章赏

8、析有误的一项是（）（2分）A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。（三）现代文阅读：（15分）落叶（贾平凹）窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。