高二英语人教版新课标必修3unit2导学案（阅读）

《高二英语人教版新课标必修3unit2导学案（阅读）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、英语必修3人教版新课标Unit2导学案（阅读）BooklllUnit2periodl阅读理解导学案【学习目标】1•扎实理解课文，掌握课文中的基础知识，培养快速阅读，整体理解的能力。2.通过白主学习，合作探究；了解课文的主要内容，并能流利复述课文。3.通过阅读丰富学生的饮食文化知识,教会他们如何改善饮食习惯，在现实主活中碰到麻烦时，如何正确处理矛盾，解决问题.附：理解把握文章主旨，流利复述。【自主学习】课前预习案大胆试TaskI:Classifythefoodsweusuallyeat.体要求::foodstogiveyouenergy步

2、:Foods1；foodstogrowbonesandmuscleLfoodsthathelpthebodyfightdiseasesTaskII:Scanthetextandthenfilltheblanks・Whatdoesthestorytellus?(mainidea)WangPengandYongHuiservedifferentintheirrestaurants.ThefoodsinWangPeng'smakepeoplewhilethefoodsinYongHui'smakepeople.TaskIH:Scanthete

3、xtagainanswerthefollowingquestions・1.Whathappenedonthatstrangemorning?2.WhatdidWangPengseewhenhefollowedLiChang?3.Whatkindoffoodwasservedinthisrestaurant?4.WhatamazedWangPenginYongHui'srestaurant?5.WhatdidWangPengdecidetodoafterheleftthere?抓住细节的能力方法导引：采用扌「I描式阅读（seanning）

4、,进行冇选择冇冃的的阅读。n的是寻找某些资料和信息，对于无关的部分可以忽略。耍注意总结题H类型（主旨归纳题细节题猜测词义推理判断题），然后根据不同类型采用不同的做题方法。务必在原文屮划出关键句，标上题号。6.Whatdidhedothen?课堂探究案【合作探究】我参与内容：1・自主学习中疑难点。2•课文中的重难点句子。3.在文中标出下列词组。TaskIV:①Scanthetextandfindtheusefulphrasesanddifficultsentences,thenunderlinetheminyourbook・1・吃平衡的膳

5、食2.感到十分汨•丧3.烤羊肉串4.炒菜5.到午饭时为止6.必须”应当7.用…做成的8.没有比这更好的了9.匆匆地走过10.对…厌烦11.减肥食品12.充满13.减肥14.在两周内15.对…感到吃惊16.被放过，不受惩罚17.说谎18.最好做些研究19.太多脂肪20.保持健康21.赢凹顾客TaskVDividethepassageinto3parts・Givethemainideaineachpartandthenretellthestoryinyourownwords.Parti.Part2.Part3.TaskVIMultiple-

6、choice1・WhenWthought"nothingcouldbehavebeenbetter",hemeansA.Hisfoodanddrinkswerethebest.B・Hisfoodanddrinksweretheworst.C.Hisfoodshouldhavebeenimproved.D.Hecoulddonothingwithhisfoodanddrinks第二步：把握文章主旨大意的能力方法导引：仔细阅读文章，找出正确答案并概括总结。第三步：学会应用。注意旬子结构，正确理解句子类型。2.WhydidWgointothe

7、newly-openedrestaurant?A.BecausehewasangryB.Becausehewascurious・C.Becausehewantedtoblameitsowner.D.Becausehewantedtoaskforadvice.3.WhatisW'simpressiononY〃srestaurant?A.Allthecustomersinitwereveryslim.B.Itwastoosmallandtoonoisy.C.Thefoodinitwasveryniceandbetterthanthatinh

8、isD.Therewassolimitedfoodbutthepricewasmuchhigher.4.WecaninferfromthelastsentencethatA.WwouldlearnfromY