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1、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策1、我国是统一的多民族国家[重要国情之一]1、我国有多少个民族：2、我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的共同开拓了祖国辽阔的疆域;共同发展了祖国的经济和文化;共同捍卫了祖国的独立和尊严共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国汉族、55个少数民族合称中华民族少数民族，是不是他们对祖国的贡献少？李四光老舍宋祖英阅读课本P72《雪域高原的历史性跨越》第1、2段，思考我国民族关系发生了怎样的变化？民族关系的变化：民族压迫、民族歧视平等、团结、互助、和谐1、新中国的民族关系：平等团结互助和谐的社会主义民族关系2、新中国
2、民族关系发生变化的根本原因：我国建立了社会主义制度，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源有人说：“我国民族问题产生的根源已经消除，我国就不存在民族问题了。”你认为呢？我国处理民族关系的基本原则（1）民族平等（2）民族团结（3）各民族共同繁荣民族平等我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”民族平等体现在各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。"日尔曼民族是世界上伟大的民族,而犹太人,波兰人,捷克人,,,,,,是世界上的劣等民族,按照达尔文的进化论的观点;优胜劣汰,这些民族的在世界上就应该消失或沦落为奴隶,,,,,,"民族平等民族平等体现在各民族只有人口多少和发展程度上的
3、区别，绝无高低优劣之分。民族平等还体现各族人民都平等地享有政治、经济、文化和社会等各方面的权利，平等地履行义务。2、保证一定比例的少数民族代表参加全国人民代表大会一事说明了什么？我国各族人民都是国家的主人，依法平等的享有权利，依法平等的履行义务印有汉族，以及蒙古、维吾尔、藏、壮四个少数民族的文字。各自治区自成立起到2007年GDP变化说明少数民族发展经济方面有平等的权利（亿元）（1）民族平等政治方面:各级人大都拥有适当少数民族代表经济方面：国家实施西部大开发战略,促进少数民族地区的经济发展。文化方面:人民币票面上都印有蒙古、维吾尔、藏、壮、汉五种汉字。中央广播电台每天用蒙古、藏、朝鲜等16种少
4、数民族语言进行广播。原则不等于事实。由于种种原因，我国各民族间还存在着事实上的不平等现象。（2）民族团结A.含义：在民族平等的基础上，形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。B.意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展、社会进步的保证，是国家统一的基础。国家统一、民族团结是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望；我们国家总体来说，民族团结是新中国成立60多年来社会发展的主流，但也存在着极少数破坏民族团结的势力，试举例？如：藏独势力、东突恐怖势力等材料一：2010年3月30日，西藏召开新闻发布会通
5、报2009年国民经济运行情况，与1965年相比较人均GDPGDP1965年241元3.27亿元2009年15295元4274.59亿元以上材料说明了什么问题？材料二：目前少数民族有小学十多万所，学生入学率达到97%。普通中学有一万多所，中等专业学校六百多所，高等院校一百多所。我国少数民族的经济和各项事业有了很大的发展。我国在处理民族关系时实行各民族共同繁荣的原则。(3)各民族共同繁荣A.基本含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。B.原因分析：这是由社会主义本质（共同富裕）决定的；是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。C体现:帮助少数民族地区发展
6、经济,如:西部大开发战略西气东输西电东送民族 平等民族 团结民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。政治基础各民族 共同繁荣前提条件物质保证（特别是经济发展）为了巩固民族关系，作为中学生的我们该做什么、能做什么？畅所欲言该做什么：应该十分珍惜、不断巩固和发展这种民族关系能做什么：一、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务二、把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动①对少数民族的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是②遇到有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷时，你会③如果自己所在地区与某个少数民族地方有对口支援关系，你能做的是①尊重少数民族的风俗习惯、尊
7、重他们的宗教信仰。②指出这种言行的危害，强调民族团结的重要性。坚决反对各种民族主义，同破坏民族团结的行为作坚决的斗争。自觉履行维护民族团结的义务。③积极宣传，努力参与，在人力、物力等方面提供支援，先富帮后富，实现共同繁荣。三、如何巩固社会主义民族关系（补充内容）1、坚持和完善处理民族关系的三原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。2、制定和完善有关法律，为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提
