《远离违法犯罪》PPT课件

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1、无论是绝对数还是相对数,违法犯罪人数、所犯案例都呈上升趋势。中国在押少年犯管教所人数统计图你作何感想?第十四课远离违法犯罪从110指挥中心的案件接报来看,14岁左右的少年犯罪率在逐渐增多,从打架斗殴到偷自行车、抢劫学生钱财、人室盗窃,占了相当大的比例。每处理一起这样的案件,民警心情都非常沉重。依据我国新《刑法》规定,已满14岁的人,犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯窃或其他严重破坏社会秩序罪,应负刑事责任。他们还都是孩子,白纸一张,却自此有了污点。这个年龄是个坎,全社会都应该帮他们度过这个“坎”。看了这份材料,你有什么感想?读材料、谈感想前提?

2、分析题:判断下列几种行为是否属于违法行为?为什么?(1)欠债不还。(2)违反《中华人民共和国道路交通安全法》。(3)损害别人的名誉。(4)拒绝交纳税款。(5)拾获他人遗失的钱物不还。(6)没有接受完九年义务教育就弃学从商。(7)不完成作业。(8)违反政府禁令,吸食鸦片。(9)恨某人想把他杀了。(10)外地来京打工的张某,因与某单位负责人发生纠纷,遂私带汽油和打火机到该单位放火,造成此单位直接经济损失达20余万元。(11)工人郑某酒醉回家,途经街心公园时,为抄近路,横穿公园草坪,由于步履不稳,在跨越草坪护栏时摔倒,并将随身携带的盛满油漆的玻

3、璃瓶打碎,致使3平方米草坪被践踏、污损。(12)高一学生江某,和五个同学骑车去明十三陵玩,在门口,不知谁冒出一句:“去地下宫殿,我还缺四角钱。”江某站起来说:“我去想办法。”江某发现大道边走来六名小学生,就从衣兜里摸出小折刀比划着:“快掏钱!”一个小女孩伸出颤抖的手交出六角钱,江某一把夺过来。这些人做出了法律所禁止的行为。因此他们的行为是违法行为。思维拓展:你还能举出法律所禁止而为之的其他违法行为吗?闯红灯、偷窃、打架斗殴、殴打、赌博、走私、生产销售假冒伪劣产品‥‥‥第14课远离违法犯罪如果捡到别人遗失的一件较贵重的物品你通常会采取哪种做

4、法?民意小测试:A、据为己有B、寻求失主并归还失物C、置之不理《民法通则》79条:拾得遗失物、漂流物或失散的动物,应当归还失主。探究与交流:捡到别人的遗失物据为己有是一种什么行为?为什么?捡到别人的遗失物据为己有没有履行法定义务,因此这种行为不但是不道德的行为,而且还是一种违法行为。思维拓展:请列举几种不履行法定义务的违法行为?第14课远离违法犯罪1、违法行为含义:凡是不履行法律规定的义务或者做出法律禁止的行为,都是违法行为。思维拓展:如何避免违法行为的发生?凡是法律规定应当做的事,我们每个公民都应当依法履行;凡是法律规定不能做的事,我们

5、每个公民都坚决不能做。第14课远离违法犯罪2.违法行为的类别(1)根据所违犯的法律类别是指违犯宪法的行为。也称犯罪,是指触犯刑法的行为。是指违犯民事法律、法规的行为。是指违犯国家行政管理法律、法规的行为。违宪行为刑事违法行为民事违法行为行政违法行为第14课远离违法犯罪(2)根据违法情节和社会危害程度一般违法行为严重违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为第14课远离违法犯罪3.违法行为要承担相应的法律责任连线:民事违法行为受刑罚处罚行政违法行为承担民事责任刑事违法行为受行政制裁第14课远离违法犯罪原因结果违法行为严重违法行为一般违法行

6、为民事违法行为行政违法行为犯罪刑罚责任民事责任行政处罚或行政处分第14课远离违法犯罪小结:祸从口降据《法制晚报》报道,2004年9月2日上午,47岁的哈尔滨人阙某在登机后向乘务员询问该架飞机油量多少,在遭拒绝后,扬言道:“你一定要给我问,如果不知道飞机的油量,我怎么劫机?”乘务员报警,阙某被首都机场公安分局刑事拘留。事后阙某称并无意劫机,只是一句玩笑话。案例分析:阙某的启示:因不分场合乱开恐怖玩笑而被刑拘,既让人有点同情,更让人深感咎由自取。我国公民享有宪法和法律赋予的言论自由,但公民的言论自由要受到法律的限制。在机场、车站、影剧院、医院

7、等公共场所,如果制造“劫机”、“有炸弹”之类谣言,或开此类玩笑,极易造成公众恐慌,甚至导致人员伤亡,直接影响社会的公共秩序,轻则依据《治安管理处罚条例》给予治安处罚,重则按《刑法》第158条扰乱社会秩序罪量刑。上述案例中阙某被刑事拘留,自然符合法理情理。它告诉我们,必须增强法制观念,依法规范自己言行,依法待人办事。和未成年养子女断绝收养关系章某于15年前收养了一个出生就被抛弃的男婴,并办理了收养登记。孩子上初中后,经常在外惹是生非,章某先后替其赔偿他人药费、财产损失费近2万元。现在,孩子不仅逃学,还和社会上不三不四的人交往,于是,章某在伤

8、心之余,和孩子断绝了父子关系。案例分析:我国法律规定:自收养关系成立之日起,养父母和养子女之间的权利义务关系适用法律关于父母子女关系的规定。也就是说,父母与子女之间的权利义务关系存在于养父母与

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