2013年重庆市西南大学附属中学中考化学二模试卷

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1、2013年重庆市西南大学附属中学中考化学二模试卷一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意1.下列过程没有发生化学变化的是(  )A.海水晒盐B.用食醋除去水壶内壁上沉积的水垢C.用纯碱除去面团里发酵时产生的酸D.二氧化碳溶解在水中 2.造成雾霾天气的原因之一是空气中的PM2.5(属于可吸入颗粒物)的增加,下列燃料的燃烧不会产生可吸入颗粒的是(  )A.煤B.氢气C.汽油D.天然气 3.正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中正确的是(  )A.取用固体B.点燃酒精灯C.溶解固体D.过滤

2、 4.将下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后能够形成溶液的是(  )A.纯碱B.冰块C.花生油D.面粉 5.小明发现家里种的月季花枝条稀疏、叶色发黄,想到学过的化学知识,他马上到花市购买了需要增施的化肥,你认为他准备增施的化肥是(  )A.碳酸氢铵B.硫酸钾C.磷酸二氢钙D.草木灰 6.通过实验测定了食盐水、肥皂水、汽水、食醋等一些家庭中常见物质的pH,请你判断如图中表示食盐水pH的点是(  )A.AB.BC.CD.D 7.维生素C(C6H8O6)富含的肌醇及氨基酸,可抑制抑郁症,补充脑力所消耗的营养.下列有关维生素C的说法正确的

3、是(  )A.维生素C分子由碳、氢、氧三种元素组成B.维生素C完全燃烧生成二氧化碳和水C.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成D.维生素C相对分子质量为176g 8.硝酸铵(NH4NO3)是一种重要的化工产品,用作肥料、杀虫剂、致冷剂,并可用于制造笑、烟火和炸药等,硝酸铵中氮元素的化合价分别为(  )A.-3、-3B.-3、+5C.+5、+5D.+5、-3 9.下列关于氧气的说法中正确的是(  )A.物质与氧气发生的反应都属于化合反应B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的氧化铁C.氧气可用作发射火箭的燃料D.鉴别氧气

4、和二氧化碳可用带火星的木条,也可用燃着的木条 10.对于下列各组中两种“水”的说法不正确的是(  )A.食盐水和蒸馏水中氢元素与氧元素的质量比不同B.矿泉水和蒸馏水所属的物质类别不同C.硬水和软水中可溶性钙镁化合物的含量不同D.石灰水和自来水的酸碱性不同 11.下列说法或做法正确的是(  )A.进入久置未开始的菜窖要先做灯火实验B.霉变的大米洗净后可食用C.灭火的方法之一是降低可燃物的着火点D.若氢氧化钠溶液沾在皮肤上,应涂NaHCO3溶液 12.分别将下列各组物质混合,发生反应后得到无色透明溶液的是(  )A.氧化铜和足量稀硫酸B

5、.氢氧化钠溶液和氯化镁溶液C.硝酸钾溶液和硫酸钠溶液D.碳酸钙和足量稀盐酸 13.鉴别下列各组中的两种物质,需要借助其他试剂或仪器的是(  )A.铜丝和铁丝B.氢氧化钠溶液和稀硫酸C.酒精和氨水D.硫酸铜溶液和硫酸钠溶液 14.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是(  )A.20℃,1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB.20℃,1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC.20℃,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D.20℃,1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得

6、到2g硝酸钾溶液 15.将质量相等的甲、乙两块金属,分别放入质量和溶质质量分数均相等的足量的稀硫酸中,生成可溶性硫酸盐和氢气.氢气的质量与反应时间的关系如图所示.下列分析正确的是(  )A.金属乙反应后产生的氢气多一些B.金属甲的反应速率快一些C.反应后所得溶液中硫酸盐的质量分数一定甲一定比乙小D.反应后所得的溶液质量甲一定比乙小 二、填空题(本大题包括6个大题,共22分)16.用符号、数字或化学式填空:(1)3个硫原子 3S;(2)O2中氧元素的化合价为 0O2;(3)氦气 He. 17.化学物质就在我们身边,下面是常见的一些化学

7、物质,用它们的序号填空.①稀盐酸    ②烧碱   ③高锰酸钾    ④食醋   ⑤氯化铜   ⑥氢氧化亚铁(1)属于混合物的是 ①和 ④;(2)属于盐类物质的是 ③和 ⑤;(3)可用于除水垢的物质是 ①和 ④. 18.从20世纪中叶开始,硅成了信息技术的关键材料,是目前应用最多的半导体材料.请回答下列问题:(1)硅元素在地壳里的含量(质量分数)仅次于 氧元素.在地壳中常以+4价氧化物的形式存在,写出该氧化物的化学式 SiO2;已知硅元素的原子结构示意图为,从中不能获得的信息是 ④.①硅原子的质子数为14  ②常温下,硅的化学性质不

8、活泼③硅原子有3个电子层  ④硅的相对原子质量为28(2)制备硅半导体必须先得到高纯硅,三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法:SiHCl3+H2 1084℃ Si+3X.那么X的化学式是 HCl. 19.为探究C

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