中考化学二模试卷（解析版） (3)

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1、2013年江苏省无锡市北塘区中考化学二模试卷参考答案与试题解析　一、选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意．每小题1分，共15分）1．（1分）（2013•北塘区二模）下列探究物质性质的实验中，只发生物理变化的是（　　）　A．浓硫酸滴到棉布上B．用金刚石裁玻璃　C．氢气燃烧D．铁钉生锈考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、浓硫酸滴到棉布上棉布会变黑，是因为浓硫酸的脱水性，此过程中有新物质碳等生成，属于化学变

2、化．B、用金刚石裁玻璃过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、氢气燃烧的过程中有新物质水生成，属于化学变化．D、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．　2．（1分）（2013•衡阳）下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（　　）　A．KNO3、NaOH、HClB．Ca（OH）2、HCl、NaCl　C．H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2D．HNO3、KOH、CuSO4考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：分析比较法．分析：A、根据酸、碱、盐

3、的定义判断．B、根据酸、碱、盐的定义判断．C、根据酸、碱、盐的定义判断．D、根据酸、碱、盐的定义判断．解答：13解：酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，盐是指由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物．A、根据酸、碱、盐的定义知，KNO3、NaOH、HCl分别是盐、碱、酸，所以错误．B、根据酸、碱、盐的定义知，Ca（OH）2、HCl、NaCl分别是碱、酸、盐，所以错误．C、根据酸、碱、盐的定义知，H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2分别是酸、盐、碱，所以错误．D、根据酸、碱、盐的定义知，HNO3、KOH、CuSO

4、4别是酸、碱、盐，所以正确．故选D．点评：物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键．　3．（1分）（2011•兰州）下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释．其中不正确的是（　　）　A．电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分　B．空气能被压入足球中，说明分子间有间隙　C．热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变　D．将品红加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断地运动考点：物质的微粒性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．化学变化中分

5、子可以再分解答：解：A、水通电后生成氢气和氧气，解释正确，在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子，氢原子构成氢分子，氧原子构成氧分子，故说明在化学变化中分子可以再分，解释正确；B、空气压入足球，其体积会缩小，说明分子之间有间隔．解释正确；C、热胀冷缩的解释是错误的，分子大小是不变的，改变的是分子的间隔，解释错误；D、将品红滴入一杯清水中，清水很快变红是因为分子不断运动，解释正确；故选C．点评：掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质．　4．（1分）（2013•北塘区二模）下列有关实验现象的描述正确的是（　　）　A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，有黑色固体

6、生成　B．铁钉放入硫酸铜溶液中有气泡生成　C．硝酸铵固体溶于水，所得溶液温度降低　D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；酸的物理性质及用途．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、铁丝在空气中不能燃烧，氧气浓度不够；B、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，无气体生成；C、硝酸铵溶于水吸热；D、浓盐酸易挥发，开盖后会看到瓶口上方有白雾．解答：解：A、铁丝在空气中不能燃烧，氧气浓度不够，在氧气中经火柴引燃才能燃烧，故错误；B、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，无气体生成，故错误；C、硝酸铵溶于水吸热

7、，可使溶液温度降低，正确；D、浓盐酸易挥发，开盖后会看到瓶口上方有白雾，是挥发的氯化氢气体溶于水形成的，故错误；故选C．13点评：了解物质的性质，才能依据选项正确分析解答，明确现象时要注意‘烟’和‘雾’的区别，烟是固态小颗粒形成的，雾是液态小液滴形成的．　5．（1分）（2011•福州）粗盐提纯实验的部分操作如图所示，其中错误的是（　　）　A．取一定量的粗盐B．溶解C．过滤D．蒸发考点：氯化钠与粗盐提纯；固体药品的取用；物质的溶解；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．专题：物