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时间:2019-09-06
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1、课标要求:列举新中国成立以来科技发展的主要成就;认识科技进步在现代化建设中的重大作用。第19课建国以来的重大科技成就我国科技发展的历程中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化,世界领先;(古代辉煌)自1840年以后,近代中国科技远远落后于西方先进水平;(近代衰弱)1949年新中国成立后,我国的现代科技事业得到较全面的发展。(新中国振兴)课前探究二、新中国科技事业取得了哪些重大成就及原因?三、科学技术的发展在现代化建设中起什么作用?一、新中国成立后对党和政府发展科技的战略决策一、从两弹一星到载人航天1、何为“两弹一星”“两弹”:原子弹、导弹“一星”:人造地球卫星
2、2、新中国为什么要研制两弹一星:材料11945年8月6日,美国在日本广岛投下了一颗原子弹。1949年8月29日,苏联爆炸成功第一颗原子弹。1952年10月3日,英国进行了第一次核爆炸。1984年和1985年初,报纸刊登着两则新闻:“一批解密文件表明,1953年美国曾想利用核武器攻击中国的援朝部队”“1954年,美、英等国考虑用核武器进攻中国。”刚刚建立的新中国就面临着日益增长的核威胁。材料21969年3月,中、苏两国军队在珍宝岛发生了三次武装冲突。勃列日涅夫竟打算“一劳永逸地消除中国威胁”,准备用中程导弹对中国的军事政治目标实施“外科手术式核打击”。材料3:
3、“要有原子弹.在今天的世界上,我们要不受人家的欺负,就不能没有这个东西。”---毛泽东自主探究请思考:根据材料并结合课本,新中国成立后党中央在一穷二白、百废待兴的情况下,为什么果断作出发展“两弹一星”的战略决策?一、从两弹一星到载人航天1、何为“两弹一星”“两弹”:原子弹、导弹“一星”:人造地球卫星2、新中国为什么要研制两弹一星:①新中国成立后,美国敌视中国;②60年代中苏关系也急剧恶化;③美苏争霸,导致世界局势紧张;④打破大国武力威胁、核垄断,尽快增强国防力量“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国
4、的强盛,他在美国留学取得博士学位后的第9天即登上了轮船返回祖国。邓稼先默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。两弹元勋——邓稼先一、从两弹一星到载人航天两弹元勋-邓稼先(1924-1986年)安徽怀宁人,著名核物理学家,中国科学院院士,中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。邓稼先是中国爱国知识分子的优秀代表,为了祖国的强盛,为了国防科研事业的发展,毅然舍弃国外优厚的待遇,回国甘当无名英雄,默默奋斗了数十年。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献,却鲜为人知,最后因受核辐射严重伤害、全身大出血而病逝,年仅61岁。直到他去世后,人们才知道了
5、他的事迹。他的遗言是:“死而无憾”。中国导弹之父钱学森一家钱学森1935年赴美国留学。10年后,他成为当时一流火箭专家。由于发表了“时速为一万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论而誉满全球。这位加州理工学院的教授在“二战”期间,跟其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”----导弹核武器的研制开发工作,在美国是一个屈指可数的稀世之才。他知道所有美国导弹工程的核心机密,一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回红色中国去!”——美国海军部次长一、从两弹一星到载人航天1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功1967年,中国第一颗氢弹
6、爆炸成功。一、从两弹一星到载人航天中国二炮部队地地导弹中国导弹部队中国新型的中远程地空导弹中国各种导弹中国发射地空导弹中国发射洲际导弹卫星技术“东方红一号”重量173公斤,比苏联(83.6公斤)、美国(8.2公斤)、法国(38公斤)、日本(9.4公斤)等国的第一颗人造卫星重量总和还要重。卫星的跟踪手段、信号传递方式、星上温控系统也都超过了其它国家第一颗卫星的水平。中国第一颗人造卫星“东方红一号”一、从两弹一星到载人航天对于中国发展核事业有人说:中国是热爱和平的,而原子弹、氢弹等非常可怕的杀人武器,研制核武器难道不是和我们的初衷相违背吗?何况如果那时把研究核武
7、器的财力物力用于发展经济,也许我们的祖辈父辈不会那么贫穷。合作探究分组讨论、各抒己见:他的说法对吗?搞原子弹、氢弹是利大于弊?还是弊大于利?一、从两弹一星到载人航天1、何为“两弹一星”2、新中国为什么要研制两弹一星:3、研制两弹一星的意义①军事上加强了中国的国防能力,打破了美苏对核技术和空间技术的垄断,为社会主义建设创造了安定的环境。②政治上提高了中国的国际地位,维护了世界和平。③经济上有利于新能源的开发和利用让我们把目光回望,“两弹一星”实现后,我国在核能利用和航空航天事业上又取得了哪些骄人的成绩?“两弹一星”后中国的科技成就:1975年,首颗返回式卫星发
8、射成功,中国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。
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