《政治生活》第二单元第四课教案

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1、课题政治生活4・1《政府的权力：依法行使》课型授新课授课班级咼一1、2课时教师XXX授课时间2016年3月18日星期五教学目标知识与技能冃标①理解依法行政的含义，理解依法行政的原因②通过对依法行政的分析，明确依法行政的意义以及如何才能提高政府依法行政的水平，从而提高学生参与政治生活的兴趣和能力。过程与方法冃标创设情景，采用学生讨论与教师讲授相结合的方法，充分发挥学主的主体作用和教师的主导作用，理论联系实际。悄感、态度、价值观目标提高学生参与政治生活的兴趣和能力教学重点依法行政的含义、依法行政的意义及要求教学难点依法行政的原因、如何才能提高政府依法行政的

2、水平教学过程教学环节教师活动学生活动备注k导入新课】复习提问：1、我国政府的宗旨和工作原则？2、対人民负责原则的具体要求？3、政府为公民求助和投诉捉供的渠道有哪些？（视频导入）服刑11年的余祥林被宣布为无罪释放11年后的事实证明：余祥林没有杀妻，为什么却被人关入监狱呢？要冋答这■些问题，让我们共同学习第四课。学牛口由讨论，思考。视频导入教学环节教师活动学生活动备注K讲授新课】第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权利：依法行使请同学们结合学习目标看书5分钟一、政府依法行政请同学回答1、依法行政的含义注意：依法行政的主体是政府及其工作人员，不是中共，人民

3、政协、人民团体，也不是公民。2、依法行政的必耍性政府依法行政是贯彻依法治国力略、提高行政管理水平的基木要求、也体现了对人民负责的原则。案例一：河北聂树斌“强奸杀人案”案例二：湖北余祥林“故意杀人案”余祥林被无罪释放后，与阔別11年的老父深情相拥。11年前张在玉突然出走.不久在不远的湖里发现一具腐烂的女尸，经张在玉亲属辩认.与张在玉像似.犯罪嫌疑余祥林被捕入狱.10个昼夜的轮番审讯，余祥林招认杀妻全过程.因此被判死刑.（因证据不足未得最高法院批准.后改启期15年）.2005年3月28日.被杀11年的张在玉（余祥林妻子）出现•余祥林杀妻案得以昭雪•已服刑1

4、1年的余祥林被宣布为无罪释放。案例三：云南杜培武“故意杀人案”案例四：4.9内蒙古呼格吉勒图冤杀案（介绍以上四起案例，耍求学生思考讨论）政府依法行政的意义？3、依法行政的意义①有利于保障人民群众的权利和自山。（对象）②有利于加强廉政建设，保证政府及公职人员不变质，增强政府权威；有利于防止行政权利的缺失滥用，提高行政管理水平。（主体）③有利于带动全社会尊重法律，遵守法律,维护法律，推进社会主义民主法制建设。（全社会）4、依法行政的基木要求政府要坚持法定职责必须为、法无授权不町为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，収皿审幅懒曲台曲.収皿征力卜*収

5、帰口口.阅读教材思考回答教材P43政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。小组合作探究正反两方面思考并回答政府依法行政的意义。阅读教材探究归纳教学环节教师活动学生活动备注【讲授新课】二、科学决策民主决策依法决策1、政府权力行使的环节政府权力的行使包括决策、执行、监督等三个环节。2、政府必须坚持：科学决策民主决策依法决策PPT展示问题：近年来，某市政府不断摸索和完善决策机制，坚持顺应民意、聚集民智、服务民生的理念，以FI益法制的手段规范政府的决策行为，出台了一系列规范重人行政决策的程序。拓宽重大行政决策的公众参与度，以各种方

6、式，落实群众的知悄权、参与权、表达权和监督权，使政府决策充分体现人民群众的意愿。发挥专家的作用，建立市政府决策咨询专家库，为政府决策提供了重要参考。结合材料说明，该政府是如何推动科学、民主、依法决策的？答案点拨（1）该市政府不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科淫性推动了科学决策。（2）该市政府增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智推动了民主决策。（3）该市政府坚持决策内容符合法律的规定和要求，决策过程符合法定程序推动了依法决策。3、建立健全决策问责和纠错制度阅读教材思考讨论小组合作探究举例说明课堂小结课堂总结：国家因贪腐

7、而亡，民族因贪腐而衰。（学生总结）巩固练习有人认为，政府行为只要代表公共利益，就是天然合法的，就是不可质疑的，甚至可以无所约束，无所顾忌。上述逻辑是错误的，因为政府（）A、是一种公共权力B、是公共利益的代表者C、必须依法行政【）、可以不考虑少数不的利益答案：C布置作业《优化设计》板书设计一、政府的权利：依法行使1、依法行政的含义2、依法行政的必要性3、依法行政的意义4、基本要求5、政府依法行使权力应坚持科学民主依法决策教学反思课题政治生活4・2《权力的行使：需要监督》课型授新课授课班级课时教师授课时间年月日星期教学目标知识与技能目标①把握对政府权力进行

8、制约和监脣的意义，认识我国的行政监督体系，了解政务公开及其意义。②通过社会关注《焦点访谈》，分