语文S版四下期末复习专题训练三

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1、专题训练三(根据课文内容填空)1、《种子》一文中,小女孩交的树种有如每一颗都闪着O作者想象小女孩捡树种时,一定是用那双小手树种才能赞扬了小女孩的态度。2、冰心奶奶说r世界上没有一朵不美的花,世界上没有一个不可爱的孩子。"因为拥有这种情怀,在冰心的心里,儿童是天使,是太阳,是花儿,是春天。让我们一同回忆课文,共同寻找他们的共同特点。花儿:旺盛;儿童:,,生气勃勃。他们在春天的感召下,地以的生命力新鲜美丽的肢,使出只要记住〃”是永远不会找不到春天的。3、"儿童不解春何在,只拣游人多处行"这句话的意思是:4、《钓鱼》一文中诱惑人的”鱼"指的是这篇

2、文章给我们的启示是O5、"海边的孩子,不沾点儿海水就长不结实。〃改为肯定句:。这句话的含义是!1!时田园杂兴》中描写儿童参加力所能及的劳动情景的诗句是:7、《江畔独步寻花》是__朝诗人的作品,诗中描写了、、、等景物,表达了诗人对春天的和对宁静生活的O&在诗人眼里,春天是富有活力的,唐代诗人杜甫的诗篇《》讲述了诗人郊外寻找春天的情景,其中两句为我们展示了一幅初春时节的动态画面;同样,《寒食》也为我们展示了一幅早春时节城的景色,但是诗人在诗中用这两句抒发了对统治者的无奈和讽刺。9、《桂林山水》这篇课文先总写接着分别具体描写了漓江的水桂林的山、、

3、的特点,最后把山与水联系起来,形成了一幅的画卷。〃舟行碧波上,人在画中游"的意思是:10、好的文章就像一道美味的大餐,这里有清新的情〃:春天是美好的,那那那那怎么不叫人陶醉呢?但这对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!所以他这样说r春天到了,r我也可以这样说〃:天太热了。”这里有多彩的〃画〃:的晩上,漫步古城的小街,看着水中的灯光倒影,听着的纳西古乐,你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?这里还有动听的〃声〃:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低;。吟咏这样的诗句,我似乎和诗人—样,感受到了春天到来的气息。能够感受到春天的还有《

4、画眉鸟》这首诗,它的作者是诗人在诗中抒发自己渴望自由的两句诗是11、《走进丽江》这篇课文以一句统领全文,接着具体介绍了丽江古城的以及白雪皑皑的o在介绍丽江古城时,作者抓住小桥、流水、杨柳等代表性的景物,描绘出""的古城风貌。12.《卫星比武》这篇课文在介绍、、、这五种卫星时,写法都是先介绍它们的再介绍它们的最后是O学了这篇课文,我不禁为我国航天技术取得的成就感到O13.《小树死因调查报告》是一篇实用性很强的它包括五个部分、、各部分看似独立・其实紧密联系,向我们敲响了环保的警钟。14、珠穆朗玛峰南沙诸海岛江河扬征帆。沿江而下登上泰山祖国呀,妈

5、妈,您的怀抱,这么而O关于我的祖国,我知道祖国的名字叫国旗叫国歌是。15、陈嘉庚拼命工作,把赚来的钱源源不断地寄回家中是为了我从课文的最后一句知道了他兴办学校的目的是:16.看到这一池的莲叶,就像看到了一池的,于是,我想起了的祖母。这句话出自课文《》;看到萧山杨梅,我的心里就有一丝;我又想起了金老师经常鼓励我们。17、"一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了"这句话中,前一个〃一物〃指后一个〃一物〃指。〃派上了大用场〃意思是说O1&《地震中有父与子》描写了一对了不起的父子。父亲〃了不起〃表现在儿子〃了不起"表现在o父亲有一句

6、话“”贯穿全文,深化了文章父子情深的主题。19、〃从青山那里,我学到了沉静;从父亲身上,我学到了智慧。〃学到了〃沉静〃是指要像山一样;学到了"智慧〃是指我懂得了20、是的,春天是美好的那那那那怎么不叫人陶醉呢?但这对于一个的老人来说,一生连的春天都不曾看到,怎能不对他产生呢?21、南郭先生是寓言《》中的人物,这则寓言讽刺了〃邯郸学步〃比喻。22、从《米芾学书》一文中我知道了写好字的窍门是正因为米芾严格要求自己,经过努力,成了著名的家和家。23、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂〃的确是鸟的天堂啊!这段话中前一个“鸟的天堂〃是指后一个〃鸟的天

7、堂〃是指。24、《鲸》是一篇作者首先介绍鲸的再讲鲸是动物,接着简要地介绍了鲸的然后介绍鲸的最后介绍鲸的生长特点:鲸是的,长得,寿命O25、麋鹿是的一种,它的外开彳:、、、,所以又被称为"“。课文主要介绍了麋鹿的、和O26、《小狮子爱尔莎》中小狮子和作者有着深厚的感情,但作者还是把它送回了大自然,这是因为:27、关于孔子,我知道:孔子名叫春秋末期一一国人,我国伟大的家、家学派的创始人。孔子的言论都收集在了《》一书当中。他曾经说过:O2&孔子学琴,先是学习曲谱,接着、最后他的琴艺达到的地步。他学琴时所表现出来的、、品质值得我们学习。29、农历的

8、五月初五是我国的传统节日每到这一天,人们都要、、、、o据说是为了纪念我国古代著名的诗人这个节日至今已有的历史了。30、本学期我们领略的古诗的诗情画意,诗中有美丽的春景:西塞山前白

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