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1、英语公开课导学案Verb-edform,verb-edphrases,thedifferencebetweenverb-ingandverb-ed沛县第二中学朱继瑞2013.10.28过去分词是动词的一种非限定形式，它兼有动词、形容词、副词的特征，在句子中不可用作谓语，可用作表语，定语，状语，补足语。1）过去分词作表语，主要表示主语的心理感觉或所处的状态。如：HelooksveryexcitedDon'ttouchtheglassbecauseitisbroken.不要碰那个杯子，它是坏的。Heisquitepleasedw
2、iththedesignofthedress.她很喜欢那礼服的式样。从以上例子可看出，有些过去分词作表语用，相当于形容词，类似的有2)过去分词做定语：单个的过去分词作定语一般放在名词的前面，相当于一个定语从句。Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.激动的人们奔进了大楼。0Weneedmorequalifiedteachers.我们需耍更多合格的教师。•过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面,相当于_个定语从句。如：Isthereanythingplannedfortomorrow?明天
3、有什么活动吗？Thesuggestionmadeby(he「oreignexpe「((=)wasadoptedbythemanager.•过去分词作定语也可用作非限制性定语，前后用逗号隔开。如：Thebooks,writtenbyLuXun,arepopularwithmanyChinesepeople・Themeeting,attendedbyonethousandstudents,wasasuccess・3)过去分词做状语：过去分词和・ing分词作状语一样，也可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。①表时间，相
4、当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词when或while来强调时间概念•如:Seenfromthetopofthehill(=),thecitylookedlikeabiggarden.Accepted(=)bytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.②表原因，相当于一个原因状语从句。如：Deeplymovedbythestory,theexcitedpeoplestoppedquarrellingwitheachothe匚Encouragedbyt
5、hespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用if等词。如：Givenanotherchance(=),hewilldobetter.再给他一次机会，他会做得更好。Comparedwithyourbrother(=),youshouldmakegreatereffortstostudyEnglish.Ifheated(=),watercanbeturnedintosteam.水如果被加热，会变应水蒸气。
6、④表让步，相当于一个though/although引导的让步状语从句。如：Exhaustedbytherunning,theywentonrunningaftertherobber.尽管已经跑得筋疲力尽，他们还是继续追赶着那个强盗。Laughedatbymanypeople(=),hecontinuedhisstudy.尽管被许多人嘲笑，他还是继续他的研究。⑤表方式或伴随情况。女n：Theoldmanwentintotheroom,supportedbyhiswife.Seatedatthetable,myfatherand
7、Iweretalkingaboutmyjob.4）过去分词作补足语：过去分词可以在see,hear,notice,watch,find,get,have,feel,make,leave,keep等词后与一名词或代词构成复合宾语，用作宾语补语。女口:Shefoundthedoorclosed.Whenwillyougotothehospitalandhaveyourtoothexamined?你何时去医院检查你的牙齿？Whenyouaremakingaspeech,youshouldspeakloudertomakeyours
8、elfheard.当这类句子变成被动语态时，过去分词用作主语补语。如：Oneoftheglasseswasfoundbroken.有人发现其中一个杯子破了。Theyshouldbekeptinformedofthesituationthere.应该让他们知道那儿的形势。几点补充1・过去分词
