江苏省射阳县第二中学高一英语导学案无答案:M4Unit2SportseventsReading2Languag

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1、导学案M4Unit2SportseventsReading(2)LanguagePoints班级姓名学号Learningaims:1.TolearnaboutthetextabouttheOlympicGames.2.Tolearnandmasterthekeywordsandphrasesandtrytoanalysesomeimportantsentencesinthereadingpassage.Learningprocedure:PartOne:RevisionActivityOne:KeywordsE・C1.n.committ

2、ee4.adj・well-known7.n.boundaryC・E1.adj.愉快的,高兴的2.n.wrestling5.n.heavyweight8.n.flame2.n.重要性,意义3・n&adj・male6.n.gymnastics9.n.1novement3.n・传统;风俗4.vi.比赛;竞争5.n.尊敬;荣幸;节操;荣誉W尊敬,尊重(某人)6.adj.现代的,当代的;同一时代的7.n.缺席,不在场;不存在8.vt.使激动,使兴奋9.n.&vt.尝试,努力,试图ActivityTwo:PhrasesI.高兴做某事2.每四年,每隔

3、三年3按照传统风俗4.参加比赛5.向…表示敬意6來自世界各地7.无论;不管&还原/恢复…,使…再生9.过和平生活10.肩并肩地;_起II.实现梦想;圆梦12.受到大家的关注;引起公众瞩目13.继续做另一件事14.点燃奥运圣火]5.在开幕式上]6.(为...)争夺;竞争17.为…做岀重要贡献18.领先;带路19.坚持20.展望,期待PartTwo:AnalysisandPracticeActivityThree:Importantsentences1.Today,bothmaleandfemaleathletesfromaroundthe

4、worldcantakepart,nomatterwhatnationtheycomefrom.Translation:◎(1)"nomatter+疑问词”引导让步状语从句,相当于“疑问词+ever”,意为“不管,无论”。⑵whatever,whichever,whoever,whomever既可引导让步状语从句,也可引导名词性从句;nomatterwhat(which,who,whom)只能引导让步状语从句。Practice:(•1)无论你说什么,我都不会相信你的。(2)无论什么时候我看见他,他都在忙他的研究工作。(3)无论你是谁,都

5、必须遵守规则。(4)我要见这个部门的负责人。(5)Everyyear,makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival・A.whateverB・whoeverC.whomeverD.whichever(6)Janehopestobecomeafriendofsharesherinterests・A.whomeverB.anyoneC.whoeverD.nomatterwho2.HedreamtthattheOlympicswouldmakeitpossibleforpeopl

6、eofallcountriestolivesidebysideinpeace・Translation:・◎it为形式宾语,tolivesidebysidein.peace为真正的宾语,possible为宾语补足语。(1)能应邀前来这儿给你们作报告是一大荣幸。Ifeel_anhonourheretotalktoyou.(1)他试图向我们表明他的产品是受欢迎的。Hetriedtomakeclear.tous(2)我觉得与你共事是件令人愉快的事。•⑷她养成了晚饭后出去散步的习惯。(2)我认为再讨论此事没有用处了。(6)句型转换①Ithinki

7、tisagoodhabittogetupearlyinthemorning・Ithink②Wefindthatitiseasytogetalongwithhim.Wefind2.Iamsurethewhole,ofChinamus.thavefeltproudwhenXuHaifengwonthefirstgoldmedalforhiscountry.Translation:◎情态动词+havedone表对过去情况的推测与估计:(1)musthavedonesth.—做了某事(对过去发生的事情的肯左推测)(2)can*thavedone

8、sth.不可能做某事(对过去发生的事情的否定推测)(3)shouldhavedonesth.本來该做某事(过去本來该做而未做)(4)couldhavedonesth.本來能做某事(过去本來能做而未做)(5)

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