高二语文教学资料汇编:文言文阅读

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1、高二文言文阅读复习(上学期期中)(2012年10)(一)阅读下面的文言文,完成1——6题先妣事略归有光先妣周孺人①,弘治元年二月二十一FI生。年十六,来归。逾年,生女淑静。淑静者,大姊也。期而生有光;又期而生女、子,荡一人,期而不育者一人。又逾年,生有尚,妊十二月;逾年,生淑顺。又一岁,又生有功。有功之生也,孺人比乳他子加健;然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进,口:“饮此后妊不数矣。”孺人举之尽,嗜不能言。正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣;然犹以母寝也,伤哉!于是家人延画工画,出二子命之口:“鼻以上画有光,鼻以

2、下画大姊。”以二子肖母也。孺人讳桂。外曾祖讳明;外祖讳行,太学生;母何氏。世居吴家桥,去县城东南三十里。市千墩浦而南,直桥并小港以东,居人环聚,尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简实,与人妁妁②说村中语,见子弟甥侄无不爱。孺人之吴家桥,则治木棉;入城,则缉緘③;灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑,使婢为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍。户内漉然④。遇僮仆有恩,虽至筆楚,皆不恶有后言。吴家桥岁至鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。有光七岁与从兄有嘉入

3、学每阴风细雨从兄辄留有光意恋恋不得留也孺人中夜觉寝促有光暗诵《孝经》即熟读无一字齟齬乃喜。孺人死H••—年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。十二年,有光补学官弟子。十六年而有妇,孺人所聘者也。期而抱女,抚爱之,益念孺人,中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。世乃有无母之人,天乎!痛哉!「注」①孺人:明代七品官之妻的封号。②婀婀(xu):温和的样子。③缉緘:将麻拆成缕再搓成线。④漉然:整齐的样子。A.又期而生女、子,荡一人期:满一年B.于是家人延画工画延:邀请C.使婢为团,累累暴阶下D.大姊归王三接归:出嫁2.下列各组句子中,加点词的意义和用法

4、相同的一组是()A.淑静者,大姊也儿女大者攀衣B.乃劳苦若不谋夕今其智乃反不能及C.诸儿见家人泣,则随之泣于其身也,则耻师焉D.十六年而有妇君子博学而FI参省乎己3•下列句子中,加点词不属于活用的是()A.孺人比乳他子加健B.吾为多子苦C.孺人举之尽D.以二子肖母也4.下列对本文和《项脊轩志》的有关内容的赏析,不正确的一项是()A.两篇文章的共同特点之一,就是借助写生活琐事,來表达口己的感情,文中没有直抒感情的笔墨,但朴实的叙述语言中却包含了强烈的感情。B.《项脊轩志》通过叙述“百年老屋”“项脊轩”的儿经兴衰,回忆家庭琐事,表现了物在人亡、三世变迁

5、的感慨,表达了口己怀旧念亲之情。C.《项脊轩志》既写了可喜之事,也写了可悲之事。《先妣事略》写了可悲之事,也写了可赞之事。D.《项脊轩志》《先妣事略》两文感情真挚口然,细节真实生动,都描述了亡母生前对仆人的宽厚。5•用“/”给文屮的一段话断句。(3分)有光七岁与从兄有嘉入学每阴风细雨从兄辄留有光意恋恋不得留也孺人中夜觉寝促有光暗诵《孝经》即熟读无一字齟齬乃喜。6•把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分,每小题4分)①外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简实。②遇僮仆有恩,虽至極楚,皆不忍有后言。③猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所以上报。一1、C

6、.暴:暴晒2、B(乃:去卩,竟然。A项“者”,与“也”构成判断句式;代词,可译为“的”或“的人”。C项“则”,于是,就;却。D项“而”,表修饰;表递进。)3、D(A.乳,名词作动词,喂乳,哺养。B.苦,形容词作动词,感到痛苦。C.尽,形容词作动词,喝尽)4、A“文中没有直抒感情的笔墨”有误5.有光七岁/与从兄有嘉入学/每阴风细雨/从兄辄留/有光意恋恋/不得留也/孺人中夜觉寝/促有光暗诵《孝经》/即熟读/无一字齟齬/乃喜。(对3个得1分)6.①外祖父和他的三位兄长都凭财产而在当地有势力,(为人)敦厚,崇尚简易朴实(的生活)②(先母)对待佣人有恩惠,(

7、佣仆)即使被责打了,也不忍心在背后责怪她。③我这样卑微低贱的人,担当侍奉太子的职务,不是我杀身捐躯所能报答的。《先妣事略》参考译文亡母周孺人,在弘治元年二月二十一日生。十六岁嫁到夫家。第二年,生下女儿淑静。淑静,就是我的大姐。过一年,生下我,又一年生下一男一女,一个生下就死了,另一个也只活了一年。又过了一年,生下有尚,怀孕十二个月。第二年生淑顺,过一年,又生下有功。有功生下以后,先母哺养他比前几个儿女更加费力。于是她常常皱着眉头对几个女佣说:“孩子这样多,我真苦死了。”有一个老婆子用一杯水盛着两个田螺送上来,说:“把这杯水喝了,以后就不会常怀孕了。

8、”先母举起杯,把水一口气喝完,失声变哑,不能说话。正德八年五月二十三日,母亲病故。儿女(都还小)看见家里大人哭,也跟着哭,

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