诗歌鉴赏专题复习--情感主旨篇

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1、诗歌鉴赏专题复习（二）情感主旨篇【知识网络】诗歌一般借助于具体的描写，来表现诗人的情感，传达诗人的思想，这些惰感和思想就是我们所说的思想内容，也就是诗歌的主旨。我们读诗、赏诗，首先要领悟作者在诗中的情感，这是与作者产生共鸣的基础，也是读诗的根本。一、了解诗歌思想感情常见的类型熟悉诗歌类型。诗歌按照选材來分，可以分为抒怀诗、送别诗、边塞诗、爱情诗、咏史诗、咏物诗、军旅诗等。这些诗歌所抒发的思想感情大体可以分为这几种：忧国伤时、建功立业、思乡怀人、长亭送别、生活杂感等。古代诗词中常见的思想情感1、忧国伤时①、揭露统治者的昏庸腐朽。如杜牧《过华清宫》②、

2、反映离乱的痛苦。如杜甫《春望》③、同情人民的疾苦。如杜甫《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》2、建功报国①、建功立业的渴望。②、保家卫国的决心。③、报国无门的悲伤。④、山河沦丧的痛苦。④、对国家民族前途命运的担忧。如曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》如王昌龄《从军行》如辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿•少年不识愁滋味》如陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》⑤、年华消逝，壮志难酬的悲叹。如苏轼《水调歌头•赤壁怀古》⑥、揭露统治者穷兵離武。如杜甫《兵车行》3、思乡怀人①、羁旅愁思。如孟浩然《宿建總江》、温庭筠《商山早行》②、思亲念友。如王维《九月九日忆山东兄弟

3、》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》③、边关思乡。如范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》④、闺中怀人。如王昌龄《闺怨》、李白《乐府》（长安一片月，万户捣衣声）4、生活杂感①、寄情山水、田园的悠闲。如王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》②、昔盛今衰的感慨。如姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》③、借古讽今的情怀。如辛弃疾《京口北固亭怀古》④、青春易逝的伤感。如李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》⑤、仕途失意的苦闷。如白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头•明月几时有?》⑥、告慰平生的喜悦。如杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》5、长亭送别①、依依不舍的留念。如柳永《雨霖铃

4、》、王维《渭城曲》②、情深意长的勉励。如王勃《送杜少府之任蜀州》③、坦陈心志的告白。如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”【评析】这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。二、分清题材类别，把握感情方向中国古代诗歌，举不胜举，从《诗经》到清代的诗歌，数量之多，题材之广，令人赞叹不已。但就其题材而言，大约可以分为：情景交融诗、咏史

5、怀古诗、伤春伤别诗、羁旅程役诗、山水田园诗、托物言志诗、即事抒怀诗、边塞征战诗、谈禅评审诗、闲适隐逸诗、悼亡游仙诗、赠友欢送诗等类，何况每一类题材所抒发的感情也大同小异。各类题材的感情方向如下：【咏史怀古诗】——重要以远古情况、远古人物、远古遗迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来慨叹兴衰、寄托哀思、托古讽今。鉴赏咏史诗，要注意从以下几个角度去掌握。弄清作品所涉及的历史事实、有关人物和用典（对于典故不仅要了解典故本身的内容，更要明确作者用典的目的）;揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在；推敲作者对待这段往事、这个古人的态度，归结作者所要表达的

6、思想感情。情感主要是以下几类：1、怀明君，暗讽当今君主不明，古今对比，感慨国运衰微。2、思贤相、慕良将，表达对前人所建功业的渴慕；感慨壮志难酬，抒发报国无门的感慨。3、衰败的古建筑，抒发世事无常、物是人非、昔盛今衰的无限惋惜及悲痛之情；4、点出古代昏君，指斥史事，表达对当世君王的讽喻之情。揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。5、抒发爱国情怀【伤春伤别诗】一常借对春色消逝的记叙描写来抒发韶华易逝、壮志难酬的慨叹，或流厳对亲朋、好友、爱人的无限眷念之情。如晚唐词人温庭筠的《菩萨蛮》。【羁旅程役诗】——主要是出门在外的游客浪子所作。他们眼中所见、耳中所闻、心

7、中所感都婉转着对很远故乡的远眺，对温馨家庭的憧憬。如欧阳修的《踏莎行》。【山水田园诗】——山水田园诗属于写景诗的范畴，侧重于歌咏自然景物中的山水田园。古代优秀的山水田园诗,都是佳山胜水的自然美在艺术上的再现，因而具有强烈的艺术感染力，给人以美的享受。这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。经常以山水田园为审美对象，把滑溜的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创制出一种田园牧歌式的生活，借以流露幽静、和平、隐居生活的向往。如孟浩然的《过故人庄》。【托物言志诗】——经常运用象征

8、的手法，把自己的某种志向和人格融于某种事物，表达自己对某种品质的赞美与追求。如陶渊明咏菊，抒写自己悠然闲适、不慕富贵的心境