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时间:2019-09-06
《经济学院暑期实践个人形式要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、经济学院2013年开展暑期“三下乡”个人形式社会实践活动的通知各团支部:为深入贯彻落实党的十八大精神和教育部、团中央等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的要求,积极响应习近平总书记向全国青年学生发出的“要志存高远、增长知识、锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”的号召,充分发挥好实践育人的功能,增强社会实践活动的覆盖面和实效性,引领和帮助广大青年学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。学校决定今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:活动主题活动原则生动实践中国梦青春放飞志愿行坚持“四个统一”的原则。即坚持理论学习
2、、创新思维与社会实践活动相统一;坚持向人民群众学习与大学生成长成才相统一;坚持坚定理想信念、提高自身素质与了解社会、服务社会相统一;坚持思想性与专业性统一。在前期调研基础上,针对基层经济社会发展和农村、农民、农业生产生活中的实际需求,围绕“生动实践中国梦青春放飞志愿行”的主题,坚持“全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合”和“按需设项、据项组团、双向受益”的形式,广泛动员学生开展国情考察、政策宣讲、科技支农、文化宣传、教育帮扶、医疗卫生服务、环保考察等志愿服务实践活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,全面展示我校青年学生风采,实现促进学生成长与服
3、务基层发展双向受益。在具体活动中,坚持“受教育、长才干、做贡献”,把理论学习、创新思维与社会实践活动结合起来;坚持“中国梦”的主题内涵,把“中国梦”与“学子梦”结合起来,把坚持向人民群众学习与大学生成长成才结合起来;坚持理论联系实际,积极投身社会实践,把坚持坚定理想信念、提高自身素质与了解社会、服务社会结合起来;坚持在实践活动中切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,不断提高实践能力、创新创业能力,把坚持思想性与专业性结合起来。二.活动内容(-)社会热点、难点问题调研活动:要求调研活动关注民生,广泛开展与群众生产、生活联系紧密的社会热点、焦点调研,形成具有可行性、科学性的调研报告,为有关部
4、门解决相关问题提供决策建议,同时部分调研实践成果也将为以“挑战杯”为龙头的大学生创新竞赛储备资源。1・“服务三农”系列调研实践活动:充分发挥大学生专业技能优势,深入三农,重点开展“农村社会保障体系建设”、“农村医疗服务及医疗体制改革”、“新农村合作医疗制度社会调查”等专题调研。2•国计民生系列调研实践活动:围绕生态文明建设,把生态文明建设融入经济建设、文化建设、社会建设中,重点开展如食品安全、大气安全、饮用水安全、交通出行等专题调研。3.服务“蓝黄战略”系列调研实践活动:针对《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》与《山东半岛蓝色经济区发展规划》两大国家级战略,充分发挥专业领域知识,为我省黄
5、河三角洲、山东半岛蓝色经济区发展建言献策。重点开展““海上山东”建设的思考、成就、经验与前瞻,山东海洋经济形势分析与预测,海水养殖业可持续发展的难点与对策等专题调研。4.学科专业系列调研实践活动:依托我校各学科专业门类专业团队,针对“十八大”社会热点经济问题,重点开展社会服务、社会公平、社会保障、居民收入、房地产问题、居民健康、金融安全、养老问题、文化建设、教育公平、小微企业发展等专题调研。3.实践基地“订单化”调研实践活动:以与学校签署战略发展框架协议或建立社会实践基地的地方政府经济社会发展调研计划为依托,共建双方共同商讨关心、关注的重点、难点、热点问题,订单化、项目化、课程化地开展社
6、会实践调研活动。4.2013-2014年挑战杯创业计划竞赛项目市场调研实践:一是要求对已经申报的创意创业项目展开扎实的市场调研工作;二是进一步挖掘校内外资源和各地产业发展的选题项目并进行市场调研。形成的市场调研报告作为社会实践调查报告进行考核,同时也为下一步挑战杯创业计划书的完善和实质提升打下重要基础。(-)理论形势宣讲或文化活动:要求大学生深入基层,结合实际情况,围绕社会时政热点问题,广泛宣传我国当前的政治、经济等方面政策;通过组织开展群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文化活动,丰富基层群众的文化生活。1•以“中国梦”为切入点,开展纪念十八大系列形势政策宣讲活动:选拔优秀的青年教师和学生
7、组建十八大精神宣讲团,结合实际开展宣讲活动,深入解读党的十八大精神,重点宣讲过去5年和10年党和国家事业取得的新的历史性成就,宣讲社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,宣讲全面提高党的建设科学化水平的重点任务及要求。2•寻根系列文化活动:组织“寻访红色文化”活动,鼓励学生到革命老区、红色胜地参观学习,激励和动员全校广大青年学生继承和发扬中国革命的优良传统;组织“寻访传统文化”活动,引导学生了解
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