三年级下册科学一三单元知识点总结汇总

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1、三年级下册科学一三单元的知识点汇总第一单元植物的生长变化知识点1.绿色植物儿乎都是从种子开始它们的新生命。1771年,英国科学家普里斯利发现绿色植物可以更新空气。2.植物在它们的生命过程中,都要经历出生、成长、繁殖、衰老、直至死亡的过程。3.不同的植物种子,它们的颜色、形状、大小等各不相同。4.播种凤仙花的四个步骤:选种、放土、下种、浇水。5.凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表而光滑、无明显叶脉。以后长出来的叶子称为真叶,真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆形,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。6.播种前,挑选那些饱满的、没有损伤的种子过程叫做选种。7.种植物是一项长期观察研究活动

2、需要做好管理、观察和记录等多项工作。8.种子的萌发先长出根,再长出茎和叶,植物的根是向下生长的,根的生长速度很快。9.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,具有固定的作用(将植物固定在土壤中)。10.在研究根吸收水分的试验中,在试管水面上加一层植物油主要是为了防止试管中的水分蒸发和做记号。11.植物的绿叶可以制造植物生K所需要的养料,这些养料是植物的绿叶依靠阳光提供能量利用二氧化碳和水进行光合作用制成的。□•植物中的叶绿体能够利用阳光,把二氧化碳和水转化成养料,并放出氧气。这是植物的光合作用。二氧化碳+水->氧气12.植物的叶在茎上交叉生长有利于接受更多的阳光。植物上有

3、节,是植物最本质的特征。13.植物的茎具有支撐植物和运输水分和养料的作用。(从卜•向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分)14.茎的形状:圆形(大多植物)、方形(蚕豆植物)、扁形(仙人掌)15.茎的种类:直立茎(凤仙花)、匍匐茎(南瓜、红鶉)、攀缘茎(葡萄)、缠绕茎(牵牛花)16.证明水是如何运输的实验步骤:(芹菜红墨水实验-茎如何运输)(1)取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯。(2)将芹菜放入烧杯中。(3)将装有芹菜的烧杯放在阳光下照射。(4)观察芹菜的变化。(5)将芹菜的横向切开,观察芹菜的横截面。1.花包括

4、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等部分。果实由雌蕊发育而来。果实里面有种子。风仙花的一生要经历:种子发芽期、幼苗期、生长旺盛期、开花期、结果期。19.绿色植物再生长过程中陆续发育的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。20.绿色植物的生长发育需要卩II光、适宜的水分和温度等。21.任何植物的茎上都有节,节是茎最本质的特征,在看不到节时,可以根据什么地方长叶子来确定节的位置,因为叶是生长在节上的。22.风仙花等植物茎垂直向上生长,这种茎叫直立茎,牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这种茎叫缠绕茎,葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫攀缘茎,红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎。三下科学第三

5、单元知识点汇总1.物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(°C)□2.物体的温度可以用温度计进行测量3.温度计有:水温计、气温计、体温计、数字温度计、寒暑表等,温度计要轻拿轻放,谨防破裂。4.读取温度计数值吋视线要平视温度计数值,要屏住呼吸。5.对于一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少,温度上升,说明物体的热量增加。6.温度的读写:读作:10摄氏度写作:10°C读作:零下8摄氏度写作:・8°C7.温度计由玻璃管、玻璃泡(内有水银、煤油、或酒精等液体)、刻度三部分组成。8.测量水温的方法:(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁。(3)视

6、线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。1.常用的液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的实验“水在什么温度时结冰”:2.实验“水在什么温度时结冰”中给杯子外而裹一块干毛巾是为了(保温),在碎冰里加入食盐是为了降温(盐融化时可以吸收冰周围的热量,从而制造更低的温度)。3.水的温度降到o°c时开始结冰,水在结冰过程中要向周围放出热量。4.在周围环境温度超过0°C,可促使冰融化;冰在融化过程中,温度始终保持在0°C。5.冰水混合物的温度0°C6.冰融化时要从周]韦

7、吸收热量,冰变成水的过程叫融化。7.

8、加快冰融化的方法:(1)把冰放到温度更高的地方。(2)把冰放在阳光下晒。(3)把冰放到热水中。(4)用手把冰捂化。(5)用电风扇对着冰吹。(6)用吹风机对着冰吹。(7)用扇子对着冰扇风。8.水和冰的相同点和不同点:相同点:无色、无味道、无气味、透明不同点:冰有固定的形状,不会流动,坚硬,是固体;水无固定形状,会流动,柔软,是液体。9.水变化水蒸气的过程叫蒸发,加热能加快水的蒸发。10.水在什么情况蒸发得快:(1)温度越高,水蒸发得越快(2)空气越干燥,水蒸发得越快(3)有风吹,水蒸发得越快1.意大利科学家伽利略发明世界第一支温度计。2.英

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