象山港海域表层沉积物质量现状及潜在生态风险评价【开题报告】

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1、毕业论文开题报告农业资源与环境象山港海域表层沉积物质量现状及潜在生态风险评价一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义（一）、国内外研究现状和发展趋势象山港水产种类繁多，渔业资源丰富，水产养殖条件良好，是浙江省水产养殖和贝类养殖的主要基地之一。十几年来许多研究机构和海洋环境监测机构对其进行长期的监测，并采用各种评价方法对检测结果进行了分析和研究。二十世纪八十年代以来对我国东南部的象山港进行了大量关于泥沙的现场调查，但是对于象山港泥沙动力研究却相对较少。二十一世纪以来，加大了对象山港沉积物的研究，研究水平大有长进，前几年对象山港进行生态调查所获得的资料,评价了象山港水域的沉积物类型变化

2、和沉积环境质量状况,结果表明:与20世纪80年代相比,象山港沉积物类型已发生了较大的变化,由80年代的粉砂质粘土、粘土质粉砂、粘土-粉砂-砂及砾砂4种沉积物类型变为粉砂质粘土、砂、砂-粉砂、粘土-砂、砂-粉砂-粘土、中细砂、中砂7种沉积物类型.象山港沉积物的质量良好,底质中总氮的含量较高,普遍出现超标现象;部分测站的多氯联苯(PCB)略有超标,各测站总磷硫化物、有机质、石油类等指标均符合一类标准。近几年的研究更深入的分析了象山港海域沉积物的质量，目前沉积物质量评价大都采用标准指数法进行单因子污染评价[7]，方法简单，但只考虑到沉积物的污染现状，没有考虑污染物的毒性条件和环境的敏感性，无法充分

3、说明评价海域的污染状况。瑞典学者Hakanson[5]提出的沉积物生态风险指数法，通过计算多种污染物的综合效应，反映沉积物污染物污染程度即海域的潜在生态风险。由国内外的研究和实践来看，Hakanson指数法是定量评价沉积物生态风险的有效方法，为环境监测等提拱了可靠的手段。（二）选题依据与意义海洋中的沉积环境是水体污染物的重要归宿，亦是水体污染物的释放来源，兼有污染物源与汇的双重作用，因此，研究沉积物质量变化趋势对监测和评价海洋环境具有重要意义。象山港水产种类繁多，渔业资源丰富，水产养殖条件良好，是浙江省水产养殖和贝类养殖的主要基地之一。港内滩涂养殖较为发达，主要品种为菲律宾蛤仔、泥螺、缢蛏、

4、海地瓜等贝类；海水网箱养殖多达40万箱，是宁波大黄鱼、鲈鱼等养殖基地；铁港内的牡蛎养殖和港口部的海带养殖规模可观；港顶部拥有3个天然的贝类苗种场。分析研究象山港海域表层沉积物质量现状及潜在生态风险，进一步掌握沉积物存在的主要生态问题及其变化趋势和影响因素，评价其健康状况与安全形势以及变化趋势，为调整海洋产业结构、减轻海洋生态压力、控制海洋生态恶化趋势、维护海洋生态健康与安全、建设港湾型海洋牧场等政策的制订提供可靠的依据。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：（一）研究的基本内容1．象山港海域表层沉积物质量现状；2．象山港沉积物各种元素的相对含量；3．象山港海域表层沉积物污染特征；4．象山港海

5、域各站位表层沉积物污染程度；5．象山港海域潜在生态风险。（二）拟解决的主要问题1．分析站位沉积物质量现状2．评价站位污染物潜在生态风险3．海域污染物的污染程度和沉积物质量类别4．提出合理性建议，引导全市人民主动参与到海洋环保工作中来，形成公众自觉参与的良好社会氛围，共同建设、维护健康、清洁、和谐的海洋环境。三、研究步骤、方法及措施：（一）、步骤：1．数据、资料收集并学习相关数据处理。整理，基本理论研究；2．整理数据，研究基本理论，思路论文思路：3．检索相关文献，构思论文构架，拟定论文写作大纲；4．学习相关软件的运用方法以及数据处理的过程模拟；5．进行数据处理，根据实验得出的数据资料运用Exc

6、el等Office软件进行图表和表格制作；6．撰写论文并进行修改，定稿。（二）、方法：1．跟随导师考察象山港海域环境状况；2．广泛收集与本论文研究相关的各类基础资料：①历年象山港海域表层沉积物的监测资料；②象山港海域和其他海湾的表层沉积物各种因子分析与评价的文献资料；③按照论文研究目标的要求，对收集的数据、资料和文献进行整理、归纳和分析；3.通过已有的表层沉积物资料分析象山港海域表层沉积物质量现状；4．通过SPSS数理统计软件对象山港海域表层沉积物污染各相关环境因子进行相关性分析，探索分析象山港海域表层沉积物污染主要相关因子；5．通过采用瑞典学者Hakanson提出的沉积物生态风险指数法，通

7、过计算多种污染物的综合效应，反映沉积物污染物污染程度即海域的潜在生态风险。（三）、措施：1.教学实习后，我成为象山港海洋环境监测站的一名临时检测员，为我搜集材料与资料提供了一个很好的平台。2.我的导师——冯站长、祝老师对象山港海域环境较为了解，并参与了一系列的监测项目，编制监测报告。3.学校图书馆数据库及网上优秀论文。4.通过电脑处理所得的数据，进行加工处理，得出所要求的数据结果。5.按照我校的论文格式进行加