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时间:2019-09-06
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1、洞头县2011学年第一学期期中“六校联考”九年级(上)语文试卷题号书写一二三四总分(一)(二)(一)(二)(三)得分温馨提示:亲爱的同学,欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1、全卷共6页,有四大题,23小题。满分150分(含书写分5分)。考试时间120分钟。2、答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。祝你成功!一、语文知识积累与运用(26分)1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)初三生活是多么的丰富多彩啊!我们时而尽情地嬉戏xuān(▲)嚷,时而心无旁wù(▲)地专注学习,我们相信经过初三的x
2、ǐ(▲)礼,我们将会是天之jiāo(▲)子。2、选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是(▲)。(2分)青春意味着___多于怯懦,青春意味着___多于安逸,笑对挫折,战胜困难,你将会______到一览众山小的别样风光。A.勇气冒险领略B.勇气冒险领悟C.冒险勇气领略D.冒险勇气领悟3、古诗词填空。(8分)(1)过尽千帆皆不是,▲。(温庭筠《望江南》)(2)▲,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)(3)受任于败军之际,▲。(诸葛亮《出师表》(4)▲,村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)(5)莫道不消魂,帘卷西风,▲。(李清照《醉花阴》)(6)天下英雄谁敌手?曹刘。▲。(辛弃疾《南
3、乡子》(7)范仲淹的《渔家傲·秋思》中表达了征人们思念家乡却没有办法回去的矛盾心理的诗句是▲,▲。4、在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。(5分)初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅:胡适在“我的母亲”的教导下学会了宽恕,杜小康在“▲”中学会了坚强;郑愁予借“雨说”表达对生活在中国大地上的▲的祝福,傅雷在“傅雷家书”中流露出了他对儿子的第6页共6页▲。在▲的“故乡”中,我感受到了他▲。5、综合性学习(7分)中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来
4、完成下列任务。①为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联从,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(3分) 时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联:_____________▲________________。②班会课上,同学们还推举出“最新风流人物”——刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过60字)(4分)_______________________▲________________________
5、_____________________________二、现代文阅读(32分)(一)(14分)⑴生活里常可见到这样的场面——⑵两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望,但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。⑶一场演出刚完,全体演员拉着手排着队出来谢幕,但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功,观众也满意,但就是不鼓掌。真为演员们难过,他们所要求观众的,不就是稍慢一点走,鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足他们的要求,表示一下对他们演出的欣赏呢?⑷人们总是很吝啬对别人的欣赏。⑸其实欣赏别人有什么不好呢
6、?几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里,得到了对自我的肯定,得到了鼓励、欢乐、信心和力量。⑹欣赏的力量是神奇的。⑺有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水,他奋勇救助,观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途。⑻我有一个很好的朋友,常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏,一番点评之后,是一句“这里有黄金”,包含了所有的期待和鼓励,使我战胜自卑,练
7、笔不止。⑼社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活就一定会索然无味。第6页共6页⑽欣赏不同于阿谀,它是出于真诚,它是对别人人生意义的肯定,它是一种高尚的情操,是现代人应该具备的一种修养。⑾伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏,但普普通通的一个巧思、一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,我们就一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。⑿我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加
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